Abstract :
Elsye Choirul Ummah, Heri Saptadi Ismanto, Farikha Wahyu Lestari
Analisis Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok (BKP)
dengan Menggunakan Teknik Shaping untuk Siswa Kelas VIII
oleh Guru BK SMP Negeri 2 Sayung
Bimbingan kelompok dengan menggunakan teknik shaping yang
dilakukan oleh Guru BK di SMP Negeri 2 Sayung ini merupakan bentuk layanan
bimbingan dan konseling khusus antara siswa (klien) dengan konselor dan
mendapat layanan langsung tatap muka (secara perorangan) dalam rangka
pembahasan pengentasan permasalahan pribadi dan perilaku yang diderita siswa
(klien). Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui
pelaksanaan dan kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan layanan
bimbingan kelompok dengan menggunakan teknik Shaping untuk siswa kelas
VIII oleh Guru BK SMP Negeri 2 Sayung. Jenis dari penelitian ini adalah
penelitian kualitatif studi kasus yang bersifat eksploratif. Teknik pengumpulan
data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi.
Layanan bimbingan kelompok telah dilaksanakan di SMP Negeri 2
Sayung dengan menggunakan teknik Shaping untuk siswa kelas VIII oleh Guru
BK SMP Negeri 2 Sayung dengan 10 siswa sebagai subjek penelitian berdasarkan
Anekdot Kejadian Siswa Kelas VIII. Layanan bimbingan kelompok dilaksanakan
dalam 2 X waktu, yakni Bimbingan Kelompok I dengan topik Membentuk
Kedisiplinan Siswa dan Bimbingan Kelompok II dengan topik Motivasi Belajar
Siswa. Layanan Bimbingan Kelompok dilaksanakan dengan enam tahap kegiatan,
yakni Tahap Persiapan/Perencanaan, Tahap Pelaksanaan, Tahap Evaluasi, Tahap
Analisis Hasil Evaluasi, Tahap Tindak Lanjut dan Tahap Laporan. Melalui
layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik Shaping dapat meningkatkan
kedisiplinan dan motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sayung pada
Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022 mencapai hasil yang maksimal.
Kata Kunci : Layanan Bimbingan Kelompok (BKP), Teknik Shaping