PENANAMAN NILAI KARAKTER DISIPLIN DAN RELIGIUS MELALUI PEMBIASAAN SHALAT DHUHA DI SD NEGERI 4 KANCILAN JEPARA
Total View This Week0

Institusion

Universitas PGRI Semarang

Author

HAPSARI, MELINDA FEBRI

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2024-01-22 03:17:57 

Abstract :
MELINDA FEBRI HAPSARI. NPM 19120120. ?Penanaman Nilai Karakter Disiplin dan Religius Melalui Pembiasaan Shalat Dhuha di SD Negeri 4 Kancilan Jepara?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Univesritas PGRI Semarang. 2023. Dosen Pembimbing I Dr. H. Rahmat Rais, S.Ag, M.Ag. Dosen Pembimbing II Mira Azizah, S.Pd, M.Pd. SD Negeri 4 Kancilan merupakan sekolah dasar yang menerapkan pembiasaan shalat dhuha sejak tahun 2018. Karakter peserta didik di SD Negeri 4 Kancilan sebelum diadakan pembiasaan shalat dhuha kurang baik. Hal ini dibuktikan dengan adanya catatan kasus pada beberapa peserta didik yang kurang memiliki nilai karakter disiplin dan religius, seperti melakukan pemalakan terhadap temannya, tidak mau melanjutkan sekolah, dan tidak masuk selama dua minggu tanpa izin. Setelah diadakannya program penguatan pendidikan karakter melalui pembiasaan shalat dhuha yang sudah berjalan selama lima tahun, peserta didik yang semula memiliki nilai karakter yang kurang baik menjadi peserta didik yang berkarakter cukup baik. Berdasarkan uraian tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penanaman nilai karakter disiplin dan religius melalui pembiasaan shalat dhuha di SD Negeri 4 Kancilan Jepara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif deskriptif dengan mengambil data sesuai fakta di lapangan. Data yang diperoleh dianalisis dan disajikan dalam bentuk deskriptif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Dari penelitian ini menunjukkan bahwa penanaman pendidikan karakter melalui pembiasaan shalat dhuha di SD Negeri 4 Kancilan dapat menanamkan nilai karakter disiplin dan religius. Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa progam pembiasaan shalat dhuha yang dilaksanakan sebelum proses belajar mengajar dimulai, setiap hari kecuali hari Senin dan Jumat. Shalat dhuha dilaksanakan di masjid umum depan sekolah, pada pukul 07.00 WIB. Progam pembiasaan shalat dhuha dimulai sejak tahun 2018, berdasarkan hasil rapat yang diadakan oleh kepala sekolah dan guru SD Negeri 4 Kancilan untuk menanamkan nilai karakter yang baik pada peserta didik. Adapun yang bertugas sebagai imam adalah guru dan peserta didik yang dianggap bacaaannya baik dan fasih. Sesudah shalat dhuha, peserta didik secara bersama?sama membaca surah-surah pendek, asmaul husna, dan shalawat. Penanaman Pendidikan karakter di SD Negeri 4 Kancilan melalui pembiasaan shalat dhuha yang berkaitan dengan nilai disiplin dan religius sudah terlaksana dengan baik dan berjalan semestinya sesuai dengan adab shalat. Hal ini dapat dilihat pada saat pelaksanaan shalat dhuha, peserta didik aktif mengikuti kegiatan tersebut. Saran yang dapat disampaikan peneliti adalah penanaman nilai karakter disiplin dan religius melalui pembiasaan shalat dhuha di SD Negeri 4 Kancilan perlu ditingkatkan kembali dalam memperketat peraturan bagi peserta didik yang tidak mengikuti shalat dhuha. Kata kunci : Pendidikan Karakter, Pembiasaan, Shalat Dhuha 

File :
MELINDA FEBRI HAPSARI 19120120.pdf