FENOMENA PERILAKU BULLYING DI SMA N 1 JEPON
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
IKAWATININGRUM, SRI
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-22 04:41:13
Abstract :
Latar belakang yang mendukung penelitian ini adalah realita bahwa masih banyak adanya perilaku bullying di SMA N 1 JEPON. Banyak sisw yang masih menjadi korban perilaku bullying di sekolah. Hal tersebut dapat mempengaruhi proses belajar siswa saat diluar ataupun di dalam sekolah yang bisa mengakibatkan menurunnya prestasi pada siswa. Permasalahan dalam penelitian ini adalah perilaku bullying yang terjadi di SMA N 1 JEPON. Tujuan yang hendak di capai dalam penelitian ini adalah dapat mengetahui bentuk bullying yang terjadi, faktor terjadinya perilaku bullying dan dampak apa yang dialami oleh korban bullying. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah anak-anak dibawah umur 18 tahun yang menjadi korban bullying saat berada di sekolah. Subjek primer dalam penelitian ini adalah siswa korban bullying dan subjek sekunder berupa teman dekat serta guru bimbingan dan konseling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelima siswa telah menjadi korban bullying di sekolah, yaitu berupa bullying verbal, cyber bullying, dan bullying fisik. Berdasarkan hasil data yang telah diambil dapat disimpulkan bahwa di SMA N 1 JEPON memang benar adanya terjadi bullying, tetapi pihak sekolah sudah berupaya untuk mencegah terjadinya bullying di sekolah. Kata Kunci : fenomena, perilaku bullying
Latar belakang yang mendukung penelitian ini adalah realita bahwa masih banyak adanya perilaku bullying di SMA N 1 JEPON. Banyak sisw yang masih menjadi korban perilaku bullying di sekolah. Hal tersebut dapat mempengaruhi proses belajar siswa saat diluar ataupun di dalam sekolah yang bisa mengakibatkan menurunnya prestasi pada siswa. Permasalahan dalam penelitian ini adalah perilaku bullying yang terjadi di SMA N 1 JEPON. Tujuan yang hendak di capai dalam penelitian ini adalah dapat mengetahui bentuk bullying yang terjadi, faktor terjadinya perilaku bullying dan dampak apa yang dialami oleh korban bullying. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah anak-anak dibawah umur 18 tahun yang menjadi korban bullying saat berada di sekolah. Subjek primer dalam penelitian ini adalah siswa korban bullying dan subjek sekunder berupa teman dekat serta guru bimbingan dan konseling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelima siswa telah menjadi korban bullying di sekolah, yaitu berupa bullying verbal, cyber bullying, dan bullying fisik. Berdasarkan hasil data yang telah diambil dapat disimpulkan bahwa di SMA N 1 JEPON memang benar adanya terjadi bullying, tetapi pihak sekolah sudah berupaya untuk mencegah terjadinya bullying di sekolah. Kata Kunci : fenomena, perilaku bullying
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
