Abstract :
Latar belakang dari penelitian ini adalah kurangnya pengamalan Nilai-Nilai Pancasila dalam kegiatan Pramuka. Rumusan masalah penelitian ini, yaitu: Bagaimana Implementasi pelaksanaan Nilai-Nilai Pancasila melalui kegiatan Pramuka di MTs Negeri 2 Pemalang. Sedangkan tujuan dari penelitian ini, yaitu: Untuk mendeskripsikan Implementasi Nilai-Nilai Pancasila melalui kegiatan Pramuka di MTs Negeri 2 Pemalng.
Jenis penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian dilakukan di MTs Negeri 2 Pemalang. Fokus penelitian ini adalah ?Implementasi Nilai-Nilai Pancasila melalui kegiatan Pramuka?. Dengan menggunakan indikator kebijakan pelaksanaan Nilai-nilai Pancasila, Strategi Pelaksanaan Nilai-nilai Pancasila, dan Penerapan Nilai-nilai Pancasila. Metode yang digunakan untuk menggumpulkan data adalah Observasi, Wawancara, Dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan antara lain Pengumpulan data, Reduksi data, Penyajian data dan Kesimpulan.
Hasil penelitian yang diperoleh melalui kebijakan yang mengandung nilai Ketuhanan Implementasi nilai-nlai Ketuhanan Yang Maha Esa sebagai sila pertama Pancasila dterapkan dalam bentuk kebijakan spiritual, di mana setiap akan melaksanakan kegiatan dan mengakhiri kegiatan senantiasa di awali dan di akhiri dengan do?a. Strategi pelaksanaan Nilai-Nlai Pancasila. Dalam pelaksanaanya, penanaman niai-nilai Pancasila dalam kegiatan Pramuka khususnya di MTs Negeri 2 Pemalang tidak selalu berjalan dengan lancar sesuai rencana. Penerapan Nilai-nilai Pancasila penting sekali diterapkan dalam kehidupan sejak dini baik melalui pendidikan keluarga, lingkungan maupun lembaga sekolah.
Kesimpulan penelitian ini yaitu pelaksanaan Implementasi Nilai-Nilai Pancasila melalui kegiatan Pramuka di MTs Negeri 2 Pemalang dilakukan dengan menerapkan beberapa kebijakan umum yang mengandung nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai kerakyatan, dan nilai keadilan.
Kata Kunci: Implementasi, Nilai-nilai Pancasila, Kepramukaan