PENERAPAN MEDIA ZINE SEBAGAI UPAYA UNTUK
MENINGKATKAN KONTROL EMOSI SISWA KELAS X SMAN 13
SEMARANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
RAIS, MUHAMMAD SIDQY
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-22 06:39:36
Abstract :
Muhammad Sidqy Rais. NPM 16110038: ?Penerapan Media Zine Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kontrol Emosi Siswa Kelas X SMA N 13 Semarang? Skripsi. Progam Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Dr. Heri Saptadi Ismanto, S.Pd., M.Pd. Kons. Pembimbing II Agus Setiawan, S.Pd., M.Pd Kontrol emosi merupakan hal yang sangat penting bagi setiap individu, agar mampu mengendalikan emosi disaat sedang menghadapi suatu masalah. Adanya fenomena di SMA N 13 Semarang menunjukkan rendahnya pengendalian emosi di sekolah, hal ini terlihat bahwa remaja mudah sekali tersinggung dan tidak mau mengalah, serta ingin selalu menang sendiri. Untuk itu, kontrol emosi pada remaja sangat diperlukan, agar remaja bisa mengelola emosinya. Dalam penelitian ini yang dikaji yaitu apakah kontrol emosi siswa dapat ditingkatkan melalui layanan bimbingan dan konseling dengan menggunakan media zine. Dan tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambara kontrol emosi remaja sebelum dan sesudah diberi layanan bimbingan konseling dengan menggunakan media zine pada remaja SMA N 13 Semarang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian Pre-Experimental Design dengan model one group pretest posttest design. Penelitian ini, terdapat empat tahapan yaitu, pelaksanaan tryout, pelaksanaan pretest, pelaksanaan treatment, dan juga posttest. Pada pelaksanaan tryout peneliti menggunakan 32 butir soal skala tryout. Kemudian melakukan validasi butir item, sehingga 24 soal dinyatakan valid dan digunakan sebagai butir soal pretest dan posttest. Sampel dalam penelitian yaitu 22 siswa yang diambil menggunakan teknik sampel jenuh. Hasil analisis dari penelitian ini dengan menggunakan uji paired t?test menunjukkan hasil signifikansi two tailed diperoleh ,045 yaitu kurang dari 0,05 artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga terdapat efektivitas media zine untuk meningkatkan kontrol emosi pada siswa. Kata Kunci: Media zine, kontrol emosi, siswa
Muhammad Sidqy Rais. NPM 16110038: ?Penerapan Media Zine Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kontrol Emosi Siswa Kelas X SMA N 13 Semarang? Skripsi. Progam Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Dr. Heri Saptadi Ismanto, S.Pd., M.Pd. Kons. Pembimbing II Agus Setiawan, S.Pd., M.Pd Kontrol emosi merupakan hal yang sangat penting bagi setiap individu, agar mampu mengendalikan emosi disaat sedang menghadapi suatu masalah. Adanya fenomena di SMA N 13 Semarang menunjukkan rendahnya pengendalian emosi di sekolah, hal ini terlihat bahwa remaja mudah sekali tersinggung dan tidak mau mengalah, serta ingin selalu menang sendiri. Untuk itu, kontrol emosi pada remaja sangat diperlukan, agar remaja bisa mengelola emosinya. Dalam penelitian ini yang dikaji yaitu apakah kontrol emosi siswa dapat ditingkatkan melalui layanan bimbingan dan konseling dengan menggunakan media zine. Dan tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambara kontrol emosi remaja sebelum dan sesudah diberi layanan bimbingan konseling dengan menggunakan media zine pada remaja SMA N 13 Semarang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian Pre-Experimental Design dengan model one group pretest posttest design. Penelitian ini, terdapat empat tahapan yaitu, pelaksanaan tryout, pelaksanaan pretest, pelaksanaan treatment, dan juga posttest. Pada pelaksanaan tryout peneliti menggunakan 32 butir soal skala tryout. Kemudian melakukan validasi butir item, sehingga 24 soal dinyatakan valid dan digunakan sebagai butir soal pretest dan posttest. Sampel dalam penelitian yaitu 22 siswa yang diambil menggunakan teknik sampel jenuh. Hasil analisis dari penelitian ini dengan menggunakan uji paired t?test menunjukkan hasil signifikansi two tailed diperoleh ,045 yaitu kurang dari 0,05 artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga terdapat efektivitas media zine untuk meningkatkan kontrol emosi pada siswa. Kata Kunci: Media zine, kontrol emosi, siswa
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
