Abstract :
NILNA SYAROFAH NPM 20156008 ?Upaya Meningkatkan Fisik Motorik
Halus Melalui Metode Eksperimen Ecoprint Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK
Islam Taman Ceria 2022/2023? Skripsi Program Studi Pendidikan Guru
Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendididkan Universitas PGRI
Semarang. Dosen Pembimbing I Ibu Dr. Muniroh Munawar, S. Pi, M. Pd Dosen
Pembimbing II Ibu Dwi Prasetiyawati D.H, S. Pd, M.Pd. Dosen Pembimbinga III
Ibu Mila Karmila, S. Pd, M.Pd.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kenyataan dilapangan
banyak anak yang masih rendah kemampuannya dalam fisik motorik halus.
Masalah dalam penelitian ini tentang upaya meningkatkan kemampuan stimulus
motorik halus melalui permainan ecoprint teknik pounding pada kelompok B2 di
TK Islam Taman Ceria Desa Kebun Taman Kecamatan Tembalang Kota
Semarang Tahun Pelajaran 2022/2023. Tujuan penelitian ini adalah untuk
meningkatkan kemampuan motorik halus melalui permainan teknik ecoprint pada
anak usia dini 5-6 tahun di TK Islam Taman Ceria 2022/2023.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan pengumpulan data
berupa perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini
sebanyak 20 anak Kelompok B2 di TK Islam Taman Ceria Tahun Pelajaran
2022/2023. Dari hasil akhir dengan menggunakan teknik dua siklus diperoleh
hasil peningkatan kemampuan mengenal bentuk geometri anak pada siklus I
perkembangan fisik motorik anak mencapai presentase 40% yaitu 8 anak yang
Berkembang Sesuai harapan dan siklus II perkembangan fisik motorik melalui
kegiatan eksperimen teknik ecoprint meningkat mencapai 80% yaitu 14 anak yang
Berkembang Sangat Baik. Perkembangan upaya meningkatkan fisik motorik anak
mengalami peningkatan yang sangat signifikan. Indikator pencapaian kerja pada
anak tercapai dengan optimal. Hasil dari hipotesis menunjukan bahwa
kemampuan upaya meningkatkan fisik motorik halus anak usia dini 5-6 melalui
kegiatan eksperimen teknik ecoprint di TK Islam Taman Ceria Kecamatan
Tembalang Kota semarang Tahun Pelajaran 2022/2023. Berdasarkan hasil
penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan fisik motorik halus meningkat
melalui teknik ecoprint pada anak di kelas B2.
Berdasarkan dari sebuah hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan
supaya anak PAUD/TK lebih optimal dalam menggunakan media bermain teknik
ecoprint pada kegiatan belajar dan bermain, untuk meningkatakan kemampuan
fisik motorik pada anak.