UPAYA MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BERBAHASA ANAK
USIA DINI MELALUI METODE BERCERITA DI TK MARDI PENI 1,
DESA JATIREJO, KECAMATAN KARANGANYAR, KABUPATEN
DEMAK TAHUN 2022/2023
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
MUFRIKAH, ULIL
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-24 06:35:37
Abstract :
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya perkembangan berbahasa anak yang disebabkan kurangnya metode bercerita yang di pergunakan dalam kegiatan pembelajaran.Tujuan dari penelitian ini adalah : Untuk mengetahui tingkat perkembangan berbahasa anak melalui metode bercerita pada anak kelompok B TK Mardi Peni 1 Jatirejo, Karanganyar, Demak pada semester II tahun ajaran 2022 / 2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan pengumpulan data berupa perencanaan, pelaksanaan ,observasi dan refleksi. Subyek penelitian ini sebanyak 31 anak kelompok B di TK Mardi Peni 1 Jatirejo, Karanganyar, Demak tahun ajaran 2022/2023. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian tindakan tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa dengan metode bercerita dapat meningkatkan perkembangan berbahasa anak pada kelompok B di TK Mardi Peni 1 Jatirejo Karanganyar Demak dengan indikator pencapaiannya sebagai berikut : kondisi awal sebelum menggunakan metode bercerita perkembangan berbahasa anak masih rendah sekali hanya sebesar 22,57% pada kritera BSH. Pada siklus I perkembangan berbahasa anak meningkat menjadi 48,39% pada kriteria BSB. Setelah dilakukan perbaikan pembelajaran pada siklus II dengan metode yang sama yaitu dengan metode bercerita dapat meningkatkan perkembangan berbahasa anak menjadi 77,42% pada ktiteria BSB dan sudah melebihi indikator yang ingin dicapai.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya perkembangan berbahasa anak yang disebabkan kurangnya metode bercerita yang di pergunakan dalam kegiatan pembelajaran.Tujuan dari penelitian ini adalah : Untuk mengetahui tingkat perkembangan berbahasa anak melalui metode bercerita pada anak kelompok B TK Mardi Peni 1 Jatirejo, Karanganyar, Demak pada semester II tahun ajaran 2022 / 2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan pengumpulan data berupa perencanaan, pelaksanaan ,observasi dan refleksi. Subyek penelitian ini sebanyak 31 anak kelompok B di TK Mardi Peni 1 Jatirejo, Karanganyar, Demak tahun ajaran 2022/2023. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian tindakan tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa dengan metode bercerita dapat meningkatkan perkembangan berbahasa anak pada kelompok B di TK Mardi Peni 1 Jatirejo Karanganyar Demak dengan indikator pencapaiannya sebagai berikut : kondisi awal sebelum menggunakan metode bercerita perkembangan berbahasa anak masih rendah sekali hanya sebesar 22,57% pada kritera BSH. Pada siklus I perkembangan berbahasa anak meningkat menjadi 48,39% pada kriteria BSB. Setelah dilakukan perbaikan pembelajaran pada siklus II dengan metode yang sama yaitu dengan metode bercerita dapat meningkatkan perkembangan berbahasa anak menjadi 77,42% pada ktiteria BSB dan sudah melebihi indikator yang ingin dicapai.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
