Abstract :
ABSTRAK
Aprilia Sindi Fadila. 2020. Pengembangan Media Ular Tangga Mata
Pelajaran Matematika Kelas III Sekolah dasar. Skripsi. Program
Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Bahasa dan Sains.
Universitas Wijaya Kusuma Surabaya. Dosen Pembimbing I:
Friendha Yuanta, S.Pd., M.Pd. dosen Pembimbing II: Diah Yovita
Suryarini, S.Sos.M.Pd.
Kata iKunci: ipengembangan imedia.ipembelajaran,. media iular itangga, matematika.
Tujuan penulis ini adalah untuk mengembangan imedia iular itangga dalam imateri
penjumlahan idan ipengurangan siswa kelas III SD Darul Ulum Surabaya idan ilayak untuk
idigunakan idalam iproses ipembelajaran. Desain penulis akan memodifikasi permainan
iular itangga menjadi imedia ipembelajaran iyang iakan disesuaikan melalui bahan ajar
beserta kompetensi yang akan diberikan. Pendekatan media ular tangga ini akan berpusat
pada Anak didik dan anak didik akan makin aktif dalam menggunakan media
pembelajaran. Metode iyang idigunakan ipengembangan iini adalah iModel idesain
pembelajaran iADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation).
Model ADDIE yaitu isalah isatu imodel iyang idapat imenuntun isiswa iuntuk
merencanakan iproses ipembelajaran isecara iaktif. Media ular tangga ini hanya mendapat
validasi dari para ahli media dan materi, penulis tidak melakukan implementasi di sekolah
karena adanya pandemik virus covid-19. Oleh. Karena itu, berdasarkan hasil dari validasi
pengembangan ini mendapat presentase 80% idari iahli imedia itermasuk ikategori cukup
layak idan presentase 100% dari ahli materi termasuk kategori layak sehingga imedia ular
tangga ipembelajaran imatematika imateri ipenjumlahan idan ipengurangan kelas III SD
Darul Ulum dinyatakan layak untuk dipergunkan dalam proses pembelajaran.