PERBANDINGAN VALIDITAS STRUKTURAL TES BERBASIS DARING DAN TES BERBASIS KERTAS MENGGUNAKAN CONFIRMATORY FACTOR ANALYSIS
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Gadjah Mada
Author
M FAIQ AL BASSAM
Wahyu Widhiarso, S.Psi., M.A.
Wahyu Widhiarso, S.Psi., M.A.
Subject
CFA
Datestamp
2022-07-03 17:00:00
Abstract :
Penelitian ini bertujuan membandingkan validitas struktural tes yang mengukur potensi kognitif yang diadministrasikan melalui Tes Berbasis Kertas (TBK) dan Tes Terkomputerisasi Berbasis Daring (TBD). Data didapatkan dari pengukuran kemampuan potensi individu secara kognitif dengan menggunakan Gadjah Mada Scholastic Test (GMST) yang diselenggarakan melalui TBK (N = 672) dan TBD (N =856). Kedua kelompok mengerjakan seri GMST yang sama sehingga hasilnya dapat dibandingkan. Hasil analisis dengan menggunakan analisis faktor konfirmatori (CFA) menemukan bahwa penyelenggaraan tes potensi melalui TBK dan TBD tidak memilili banyak perbedaan yang berarti. Model pengukuran yang diajukan memiliki ketepatan yang diterima secara statistik pada kedua jenis penyelenggaraan. Ditemukan juga bahwa ketepatan model pada pendekatan TBD lebih tinggi dibanding dengan TBK. Perbandingan kontribusi komponen tes yang ditunjukkan melalui bobot faktor menunjukkan bahwa ada beberapa perbedaan. Misalnya, kontribusi komponenkomponen pada subtes penalaran figural cenderung lebih besar pada TBD dibanding dengan TBK.
Penelitian ini bertujuan membandingkan validitas struktural tes yang mengukur potensi kognitif yang diadministrasikan melalui Tes Berbasis Kertas (TBK) dan Tes Terkomputerisasi Berbasis Daring (TBD). Data didapatkan dari pengukuran kemampuan potensi individu secara kognitif dengan menggunakan Gadjah Mada Scholastic Test (GMST) yang diselenggarakan melalui TBK (N = 672) dan TBD (N =856). Kedua kelompok mengerjakan seri GMST yang sama sehingga hasilnya dapat dibandingkan. Hasil analisis dengan menggunakan analisis faktor konfirmatori (CFA) menemukan bahwa penyelenggaraan tes potensi melalui TBK dan TBD tidak memilili banyak perbedaan yang berarti. Model pengukuran yang diajukan memiliki ketepatan yang diterima secara statistik pada kedua jenis penyelenggaraan. Ditemukan juga bahwa ketepatan model pada pendekatan TBD lebih tinggi dibanding dengan TBK. Perbandingan kontribusi komponen tes yang ditunjukkan melalui bobot faktor menunjukkan bahwa ada beberapa perbedaan. Misalnya, kontribusi komponenkomponen pada subtes penalaran figural cenderung lebih besar pada TBD dibanding dengan TBK.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
