Upaya kepala sekolah dalam menanamkan budaya religius di SMAN 1 Grati Pasuruan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Author
Rijal, Saiful
Subject
Datestamp
2018-07-25 08:27:27
Abstract :
INDONESIA: Pendidikan mempunyai tugas menyiapkan sumber daya manusia untuk pembangunan. Derap langkah pembangunan selalu di upayakan seirama dengan tuntutan zaman. Perkembangan zaman selalu memunculkan tantangan-tantangan baru, yang sebagiannya sering tidak dapat diramalkan sebelumnya. Fokus penelitian ini yaitu: 1). Bagaimana upaya kepala sekolah dalam menanamkan budaya religius di SMA Negeri 1 GRATI ?, 2). Bagaimana bentuk- bentuk program kepala sekolah dalam menanamkan budaya religius di SMA Negeri 1 GRATI ?, 3). Bagaimana faktor pendukung dan penghambat dalam menanamkan budaya religius di SMA Negeri 1 GRATI ? Jenis Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan pendekatan interpretatif. Teknik pengumpulan data menggunakan 1). wawancara, 2). observasi, 3). dokumentasi. analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan empat tahap analisis yaitu : 1). pengumpulan data, 2). reduksi data, 3). penyajian data 4). penarikan kesimpulan. Untuk pengecekan keabsahan data penulis menggunakan Teknik triangulasi data, perpanjangan waktu penelitian. Upaya kepala sekolah dalam menanamkan budaya religius di SMA Negeri 1 Grati yaitu ikut mengawasi pelaksanaan tilawah, sholat berjama?ah bersama siswa, mendukung program-program keagamaan, dan menyampaikan hal-hal penting terkait dengan penanaman karakter religius pada saat hari-hari besar agama maupun saat jum?at legi. Bentuk-bentuk program kepala sekolah dalam menanamkan budaya religius yaitu : 1) Tilawah Al-Qur?an, sebuah kegiatan pada pagi hari sebelum dimulainya Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yaitu kegiatan membaca sholawat dilanjutkan dengan membaca Al-Qur?an. 2) Jum?at legi yang di isi dengan sholat dhuha berjama?ah, istighosah dan kultum. 3) Buletin Islami. 4) Sholat dhuhur berjama?ah. Adapun faktor pendukung Upaya kepala sekolah dalam dalam menanamkan budaya religius di SMA Negeri 1 Grati yaitu : 1) sarana prasarana yang memadai 2) Dukungan dari semua pihak meliputi orang tua, guru dan kepala sekolah. Sedangkan faktor yang menjadi hambatan Upaya kepala sekolah dalam menanamkan budaya religius di SMA Negeri 1 Grati Adalah kurangnya kesadaran guru dalam mengawal kegiatan tilawah guru masih bercanda saat kegiatan tilawah berjalan. ENGLISH: Education has the task of preparing human resources for development. The steps of development are always in striving in tune with the demands of the times. The development of the times always raises new challenges, some of which are often unpredictable. The focus of this research are: 1). How is the headmaster's efforts in instilling a religious culture in SMA Negeri 1 GRATI ?, 2). What are the forms of the principal's program in instilling a religious culture in SMA Negeri 1 GRATI ?, 3). How are the supporting and inhibiting factors in instilling religious culture in SMA Negeri 1 GRATI? This research uses qualitative with interpretative approach. Techniques of data collection using 1). interview, 2). observation, 3). documentation. data analysis using qualitative descriptive analysis with four stages of analysis are: 1). data collection, 2). data reduction, 3). presentation of data 4). conclusion. To check the validity of the data authors use data triangulation techniques, extension of research. The principal's effort in instilling religious culture in SMA Negeri 1 Grati is to supervise the implementation of recitations, congregational prayers with students, support religious programs, and convey important matters related to the planting of religious character during religious or religious holidays. when jum'at legi. The forms of the principal's program in inculcating the religious culture are: 1) Recitation of the Qur'an, an activity on the morning before the start of Teaching and Learning Activities (KBM) is the activity of reading sholawat followed by reading Al-Qur'an. 2) Jum'at legi in content with prayers dhuha congregation, istighosah and kultum. 3) Islamic Bulletin. 4) Prayers dhuhur congregation. The supporting factors of the principal's efforts in instilling religious culture in SMA Negeri 1 Grati are: 1) adequate infrastructure facilities 2) Support from all parties include parents, teachers and principals. While the factors that become obstacles Principal efforts in instilling religious culture in SMA Negeri 1 Grati Is the lack of awareness of teachers in escorting activities recitations of teachers are still joking when the activities recitations walk.
INDONESIA: Pendidikan mempunyai tugas menyiapkan sumber daya manusia untuk pembangunan. Derap langkah pembangunan selalu di upayakan seirama dengan tuntutan zaman. Perkembangan zaman selalu memunculkan tantangan-tantangan baru, yang sebagiannya sering tidak dapat diramalkan sebelumnya. Fokus penelitian ini yaitu: 1). Bagaimana upaya kepala sekolah dalam menanamkan budaya religius di SMA Negeri 1 GRATI ?, 2). Bagaimana bentuk- bentuk program kepala sekolah dalam menanamkan budaya religius di SMA Negeri 1 GRATI ?, 3). Bagaimana faktor pendukung dan penghambat dalam menanamkan budaya religius di SMA Negeri 1 GRATI ? Jenis Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan pendekatan interpretatif. Teknik pengumpulan data menggunakan 1). wawancara, 2). observasi, 3). dokumentasi. analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan empat tahap analisis yaitu : 1). pengumpulan data, 2). reduksi data, 3). penyajian data 4). penarikan kesimpulan. Untuk pengecekan keabsahan data penulis menggunakan Teknik triangulasi data, perpanjangan waktu penelitian. Upaya kepala sekolah dalam menanamkan budaya religius di SMA Negeri 1 Grati yaitu ikut mengawasi pelaksanaan tilawah, sholat berjama?ah bersama siswa, mendukung program-program keagamaan, dan menyampaikan hal-hal penting terkait dengan penanaman karakter religius pada saat hari-hari besar agama maupun saat jum?at legi. Bentuk-bentuk program kepala sekolah dalam menanamkan budaya religius yaitu : 1) Tilawah Al-Qur?an, sebuah kegiatan pada pagi hari sebelum dimulainya Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yaitu kegiatan membaca sholawat dilanjutkan dengan membaca Al-Qur?an. 2) Jum?at legi yang di isi dengan sholat dhuha berjama?ah, istighosah dan kultum. 3) Buletin Islami. 4) Sholat dhuhur berjama?ah. Adapun faktor pendukung Upaya kepala sekolah dalam dalam menanamkan budaya religius di SMA Negeri 1 Grati yaitu : 1) sarana prasarana yang memadai 2) Dukungan dari semua pihak meliputi orang tua, guru dan kepala sekolah. Sedangkan faktor yang menjadi hambatan Upaya kepala sekolah dalam menanamkan budaya religius di SMA Negeri 1 Grati Adalah kurangnya kesadaran guru dalam mengawal kegiatan tilawah guru masih bercanda saat kegiatan tilawah berjalan. ENGLISH: Education has the task of preparing human resources for development. The steps of development are always in striving in tune with the demands of the times. The development of the times always raises new challenges, some of which are often unpredictable. The focus of this research are: 1). How is the headmaster's efforts in instilling a religious culture in SMA Negeri 1 GRATI ?, 2). What are the forms of the principal's program in instilling a religious culture in SMA Negeri 1 GRATI ?, 3). How are the supporting and inhibiting factors in instilling religious culture in SMA Negeri 1 GRATI? This research uses qualitative with interpretative approach. Techniques of data collection using 1). interview, 2). observation, 3). documentation. data analysis using qualitative descriptive analysis with four stages of analysis are: 1). data collection, 2). data reduction, 3). presentation of data 4). conclusion. To check the validity of the data authors use data triangulation techniques, extension of research. The principal's effort in instilling religious culture in SMA Negeri 1 Grati is to supervise the implementation of recitations, congregational prayers with students, support religious programs, and convey important matters related to the planting of religious character during religious or religious holidays. when jum'at legi. The forms of the principal's program in inculcating the religious culture are: 1) Recitation of the Qur'an, an activity on the morning before the start of Teaching and Learning Activities (KBM) is the activity of reading sholawat followed by reading Al-Qur'an. 2) Jum'at legi in content with prayers dhuha congregation, istighosah and kultum. 3) Islamic Bulletin. 4) Prayers dhuhur congregation. The supporting factors of the principal's efforts in instilling religious culture in SMA Negeri 1 Grati are: 1) adequate infrastructure facilities 2) Support from all parties include parents, teachers and principals. While the factors that become obstacles Principal efforts in instilling religious culture in SMA Negeri 1 Grati Is the lack of awareness of teachers in escorting activities recitations of teachers are still joking when the activities recitations walk.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
