Abstract :
Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Universitas Stanford, AS tentang ketergantungan mahasiswa terhadap ponsel pintar yang di milikinya menyebabkan ketidak efesiaensinya ponsel pintar ini. Fungsi utama dari ponsel adalah untuk mempermudah dalam berkomunikasi namun dengan berjalannya zaman maka fungsi ponsel pun semakin bertambah juga. Peneliti menaruh perhatian pada motif mahasiswa untuk menggunakan ponsel pintar di Surabaya, baik itu karena motif fiturnya yang cangggi, atau akses intrnretnya yang cepat, atau karerna alasan untuk akses jejaring social. Teori yang di gunkan adalah Teori Motif Kebutuhan Manusia, Teori Inforformasionalisme, Masyarakat Jaringan, Teori modernisasi, dan Teori Determinisme Teknilogi. Metode dalam penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, yaitu sebuah metode yang lebih mudah menyesuaikan bila dalam penelitian ini kenyataannya ganda, menyajikan secara langsung hubungan antara peneliti dengan objek peneliti, lebih peka serta dapat menyesuaikan diri dengan banyak pengaruh terhadap pola-pola nilai yang dihadapi. Teknik analisis data dalam penelitian ini ialah metode deskriptif, yaitu data yang dikumpulkan berupa kata-kata dan gambar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motif mahasiswa untuk menggunakan ponsel pintar sebagian besar untuk mengakses jejaring social dan hiburan. Hanya sedikit dari mahasiswa yang mnggunakan untuk akses informasi dan itu pun dilakukan jika ada butuhnya dan jika ada tugas dari dosen. Ini yang menyebabkan ketidak maksimalnya dan efesianseinya ponsel pintar di tangan mahasiswa. Kesimpulan yang dihasilkan yakni mahasiswa di Surabaya lebih cenderung menggunakan ponsel pintarnya untuk hiburan dan akses jejaring social dari pada akses informasi. Kata kunci : smart phone, ponsel pintar bagi mahasiswa