PENGARUH PEMAHAMAN KODE ETIK PROFESI AKUNTAN DAN KECERDASAN MAHASISWA TERHADAP PERILAKU ETIS MAHASISWA AKUNTANSI
(Studi empiris pada Universitas Stikubank Di Semarang)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Stikubank
Author
Sofdanita, Isla
Subject
H Social Sciences (General)
Datestamp
2021-11-18 04:13:07
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan dan Kecerdasan Mahasiswa terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Unisbank Semarang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian survei. Populasi pada penelitian ini yaitu mahasiswa S1 Akuntansi Unisbank Semarang angkatan 2017. Populasi penelitian berjumlah 243 mahasiswa. teknik sampling yang digunakan adalah konvenien (convenience sampling), dari teknik sampling tersebut didapatkan hasil sebagai jumlah responden penelitian ini sebesar 113 mahasiswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Hasil uji validitas menunjukkan 113 butir pernyataan valid dan layak digunakan untuk penelitian. Data dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif, uji prasayarat, dan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pemahaman Kode Etik Profesi akuntan, Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual berpengaruh positif signifikan terhadap Perilaku Etis mahasiswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan dan Kecerdasan Mahasiswa terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Unisbank Semarang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian survei. Populasi pada penelitian ini yaitu mahasiswa S1 Akuntansi Unisbank Semarang angkatan 2017. Populasi penelitian berjumlah 243 mahasiswa. teknik sampling yang digunakan adalah konvenien (convenience sampling), dari teknik sampling tersebut didapatkan hasil sebagai jumlah responden penelitian ini sebesar 113 mahasiswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Hasil uji validitas menunjukkan 113 butir pernyataan valid dan layak digunakan untuk penelitian. Data dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif, uji prasayarat, dan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pemahaman Kode Etik Profesi akuntan, Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual berpengaruh positif signifikan terhadap Perilaku Etis mahasiswa
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
