GAMBARAN PERFORMA BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS KRISTEN DUTA WACANA DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Kristen Duta Wacana
Author
Edgar Priambudi Pulupina
Subject
LB2300 Pendidikan Tinggi
Datestamp
2024-06-26 03:01:56
Abstract :
Latar belakang : Pendidikan kedokteran selama masa pandemi COVID-19 telah mengalami perubahan termasuk perubahan dalam performa belajar. Perubahan pembelajaran menimbulkan tantangan bagi mahasiswa seperti kendala terkait gaya belajar, pencapaian belajar, proses pembelajaran, dan perilaku penggunaan. Performa belajar merupakan sebuah cara yang dilakukan individu untuk mendapatkan pengetahuan. Tujuan : Mengeksplorasi gambaran performa belajar mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Duta Wacana dalam pembelajaran jarak jauh. Metode : Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan analisis tematik. Penelitian dilakukan menggunakan data sekunder hasil FGD evaluasi program studi sarjana kedokteran FK UKDW pada tahun 2021. Hasil Penelitian : Berdasarkan data transkrip, terdapat 35 responden yang terbagi menjadi 4 kelompok FGD. Berdasarkan hasil koding data, didapatkan 4 tema yang berkaitan dengan performa belajar mahasiswa yaitu Gaya belajar, pencapaian belajar, proses pembelajaran, dan perilaku penggunaan Kesimpulan : Performa belajar dari mahasiswa dipengaruhi oleh gaya belajar yang mandiri, pencapaian belajar yang meningkat dan menurun, proses pembelajaran yang dipengaruhi oleh interaksi dan efektifitas dan penggunaan aplikasi pembelajaran yang dipengaruhi oleh jenis aplikasi, keefektifan aplikasi, kemudahan penggunaan dan adaptasi.
Latar belakang : Pendidikan kedokteran selama masa pandemi COVID-19 telah mengalami perubahan termasuk perubahan dalam performa belajar. Perubahan pembelajaran menimbulkan tantangan bagi mahasiswa seperti kendala terkait gaya belajar, pencapaian belajar, proses pembelajaran, dan perilaku penggunaan. Performa belajar merupakan sebuah cara yang dilakukan individu untuk mendapatkan pengetahuan. Tujuan : Mengeksplorasi gambaran performa belajar mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Duta Wacana dalam pembelajaran jarak jauh. Metode : Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan analisis tematik. Penelitian dilakukan menggunakan data sekunder hasil FGD evaluasi program studi sarjana kedokteran FK UKDW pada tahun 2021. Hasil Penelitian : Berdasarkan data transkrip, terdapat 35 responden yang terbagi menjadi 4 kelompok FGD. Berdasarkan hasil koding data, didapatkan 4 tema yang berkaitan dengan performa belajar mahasiswa yaitu Gaya belajar, pencapaian belajar, proses pembelajaran, dan perilaku penggunaan Kesimpulan : Performa belajar dari mahasiswa dipengaruhi oleh gaya belajar yang mandiri, pencapaian belajar yang meningkat dan menurun, proses pembelajaran yang dipengaruhi oleh interaksi dan efektifitas dan penggunaan aplikasi pembelajaran yang dipengaruhi oleh jenis aplikasi, keefektifan aplikasi, kemudahan penggunaan dan adaptasi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
