Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran, ketuntasan belajar dan peningkatan hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran Make a Match pada Mata Pelajaran IPA materi alat indera manusia di kelas IV SD Negeri 043934 Simpang Singa tahun pelajaran 2018/2019. Berdasarkan analisis penelitian pada siklus 1 diperoleh hasil observasi pada aktivitas guru 60 berkategori cukup; aktivitas siswa 68 berkategori cukup dan ketuntasan klasikal sebesar 64% dengan demikian pembelajaran pada Siklus I belum berhasil. Dari hasil penelitian ini diadakan refleksi dan memperbaiki pelaksanaan pembelajaran pada siklus ke II sehingga diperoleh hasil observasi aktivitas guru 75.7 berkategori baik; aktivitas siswa 88 berkategori baik dan ketuntasan klasikan 88%. Dengan demikian pembelajaran telah tuntas secara klasikal.