MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI
PADA PEMBELAJARAN IPA POKOK BAHASAN GAYA DI KELAS IV SD NEGERI 044825 BERASTAGI TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Total View This Week11
Total View This Week11
Institusion
Universitas Quality
Author
SEMBIRING, REHULINA BR, 1505030105
Subject
507 Education, Research
Datestamp
2020-01-28 03:38:12
Abstract :
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui sejauh mana pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode Demonstrasi pada Pembelajaran IPA Pokok Bahasan Gaya di kelas IV SD Berastagi Tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas Partisipan (PTK) dengan menggunakan metode Demonstrasi sebagai upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA pokok bahasan Gaya di kelas IV SD Negeri 044825 Berastagi tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini terdiri dari dua siklus. Subyek dalam penelitian ini adalah 32 orang siswa kelas IV SD Negeri 044825 Berastagi. Adapun objek penelitian ini adalah peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode Demonstrasi
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui sejauh mana pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode Demonstrasi pada Pembelajaran IPA Pokok Bahasan Gaya di kelas IV SD Berastagi Tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas Partisipan (PTK) dengan menggunakan metode Demonstrasi sebagai upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA pokok bahasan Gaya di kelas IV SD Negeri 044825 Berastagi tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini terdiri dari dua siklus. Subyek dalam penelitian ini adalah 32 orang siswa kelas IV SD Negeri 044825 Berastagi. Adapun objek penelitian ini adalah peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode Demonstrasi
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
