MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL MAKE A MATCH PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI MEMLIHARA LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN DI SEKITAR RUMAH DI KELAS III SD NEGERI 040469 SURBAKTI TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Total View This Week12
Total View This Week12
Institusion
Universitas Quality
Author
GINTING, DINAMIKA, 1505030113
Subject
507 Education, Research
Datestamp
2020-01-28 04:07:10
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Make a Match dan peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan model pembelajaran Make a Match. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 040469 Surbakti. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas tiga yang berjumlah 30 orang. Objek dalam penelitian ini adalah peningkatan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran Make a Match pada mata pelajaran IPS materi memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah. Tes yang digunakan adalah pilihan berganga dan lembar observasi.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Make a Match dan peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan model pembelajaran Make a Match. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 040469 Surbakti. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas tiga yang berjumlah 30 orang. Objek dalam penelitian ini adalah peningkatan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran Make a Match pada mata pelajaran IPS materi memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah. Tes yang digunakan adalah pilihan berganga dan lembar observasi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
