MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI 040444 KABANJAHE TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Total View This Week17
Total View This Week17
Institusion
Universitas Quality
Author
BANGUN, FEBRYANTA, 1505030313
Subject
507 Education, Research
Datestamp
2020-02-10 08:00:12
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran dan peningkatan hasil belajar siswa menggunakan medote demonstrasi pada materi gerak benda di Kelas lV SD Negeri 040444 kabanjahe Tahun Pelajaran 2018/2019. Lokasi dalam penelitian ini adalah SD Negeri 040444 kabanjahe. Subjek penelitian ini adalah siswa SD Negeri 040444 kabanjahe yang berjumblah 30 siswa dan sebagai subjek adalah perbaikan pembelajaan pada materi gerak benda. Instrument yang digunakan adalah lembar observasi dan tes. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dengan menggunakan medote demonstrasi pada materi gerak benda di Kelas lV SD Negeri 040444 kabanjahe Tahun Pelajaran 2018/2019. Pada siklus 1,aktivitas guru 58,5% dan aktivitas siswa 60 % dengan ketuntasan klasikal 66,67%.nilai rata-rata 68.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran dan peningkatan hasil belajar siswa menggunakan medote demonstrasi pada materi gerak benda di Kelas lV SD Negeri 040444 kabanjahe Tahun Pelajaran 2018/2019. Lokasi dalam penelitian ini adalah SD Negeri 040444 kabanjahe. Subjek penelitian ini adalah siswa SD Negeri 040444 kabanjahe yang berjumblah 30 siswa dan sebagai subjek adalah perbaikan pembelajaan pada materi gerak benda. Instrument yang digunakan adalah lembar observasi dan tes. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dengan menggunakan medote demonstrasi pada materi gerak benda di Kelas lV SD Negeri 040444 kabanjahe Tahun Pelajaran 2018/2019. Pada siklus 1,aktivitas guru 58,5% dan aktivitas siswa 60 % dengan ketuntasan klasikal 66,67%.nilai rata-rata 68.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
