MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS III SD NEGERI 044825 BERASTAGI TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Total View This Week15

Institusion

Universitas Quality

Author

GINTING, MONIKA SERVINA BR, 1505030368

Subject

507 Education, Research 

Datestamp

2020-02-14 03:05:06 

Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk pelaksanaan pembelajaran, ketuntasan belajar, serta peningkatan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran Example Non Example pada mata pelajaran IPA pokok bahasan sumber daya alam di kelas III SD Negeri 044825 Berastagi Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 044825 Berastagi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SD Negeri 044825 Berastagi yang berjumlah 30 orang. Objek dalam penelitian ini adalah pengunaan model pembelajaran Example Non Example pada mata pelajaran IPA pokok bahasan sumber daya alam di kelas III SD Negeri 044825 Berastagi Tahun Pelajaran 2018/2019. Pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi aktivitas guru, aktivitas siswa dan tes pilihan berganda sebanyak 10 soal. Teknik analisis data yang diguanakan adalah rumus pelaksanaan pembelajaran aktivitas guru dan siswa, dan hasil belajar yang terdiri dari ketuntasan belajar individu, ketuntasan klasikal, dan rata – rata hasil belajar siswa. 

File :
SAMPUL.pdf
ABSTRAK.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III-V.pdf
DAFTAR PUSTAKA.pdf