HUBUNGAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS V SD NEGERI INPRES SAMPE CITA TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Total View This Week30
Total View This Week30
Institusion
Universitas Quality
Author
YOLANDA, INDRI YANI, 1505030222
Subject
371.1 Teachers and Teaching
Datestamp
2020-02-19 07:57:41
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Keterampilan Mengajar Guru Dengan Hasil Belajar Siswa di Kelas V SD Negeri Sampe Cita Tahun Pelajaran 2018/2019. Populasi dari penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SD Negeri Inpres Sampe Cita yang berjumlah 33 siswa. Jenis penelitian ini adalah korelasi product moment. : Ada hubungan antara keterampilan mengajar guru dengan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Inpres Sampe Cita. Ho (Hipotesis Nol) : Tidak ada hubungan antara keterampilan mengajar guru dengan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Inpres Sampe Cita. Teknik pengolahan data yang digunakan adalah korelasi product moment. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah Hubungan Keterampilan Mengajar Guru (x) alat pengumpulan datanya berupa dokumentasi hasil UTS IPA (y).
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Keterampilan Mengajar Guru Dengan Hasil Belajar Siswa di Kelas V SD Negeri Sampe Cita Tahun Pelajaran 2018/2019. Populasi dari penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SD Negeri Inpres Sampe Cita yang berjumlah 33 siswa. Jenis penelitian ini adalah korelasi product moment. : Ada hubungan antara keterampilan mengajar guru dengan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Inpres Sampe Cita. Ho (Hipotesis Nol) : Tidak ada hubungan antara keterampilan mengajar guru dengan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Inpres Sampe Cita. Teknik pengolahan data yang digunakan adalah korelasi product moment. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah Hubungan Keterampilan Mengajar Guru (x) alat pengumpulan datanya berupa dokumentasi hasil UTS IPA (y).
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
