HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 107404 SAMBIREJO TIMUR KEC. PERCUT SEI TUAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Total View This Week8
Total View This Week8
Institusion
Universitas Quality
Author
SEMBIRING, YUNI SARAH BR, 1505030128
Subject
507 Education, Research
Datestamp
2020-02-24 03:08:13
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kebiasaan belajar, gambaran hasil belajar IPA, dan mengetahui hubungan kebiasan belajar dengan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 107404 Samberijo Timur Kec. Percut Sei Tuan Tahun Pelajaran 2018/2019. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 107404 Sambirejo Timur Kec. Percut Sei Tuan yang berjumlah 32 orang dan sekaligus menjadi sampel penelitian. Instrumen yang digunakan adalah angket kebiasaan belajar dan dokumentasi hasil belajar IPA, dan teknik analisis data yang digunakan adalah uji persyratan analisis, uji normalitas data, homogenitas varians, uji linearitas regresi kemudian uji hipotesis yg digunakan uji t. Berdasarkan hasil analisis data dan pengujian hipotesis diperoleh bahwa (1) gambaran kebiasaan belajar siswa dalam kriteria cukup dengan rata-rata skor 82.6, (2) gambaran hasil belajar IPA dalam kriteria cukup dengan rata-rata nilai 69.4 dan (3) ada hubungan yang signifikan antara kebiasaan belajar dengan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 107404 Sambirejo Timur Kec. Percut Sei Tuan Tahun Pelajaran 2018/2019.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kebiasaan belajar, gambaran hasil belajar IPA, dan mengetahui hubungan kebiasan belajar dengan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 107404 Samberijo Timur Kec. Percut Sei Tuan Tahun Pelajaran 2018/2019. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 107404 Sambirejo Timur Kec. Percut Sei Tuan yang berjumlah 32 orang dan sekaligus menjadi sampel penelitian. Instrumen yang digunakan adalah angket kebiasaan belajar dan dokumentasi hasil belajar IPA, dan teknik analisis data yang digunakan adalah uji persyratan analisis, uji normalitas data, homogenitas varians, uji linearitas regresi kemudian uji hipotesis yg digunakan uji t. Berdasarkan hasil analisis data dan pengujian hipotesis diperoleh bahwa (1) gambaran kebiasaan belajar siswa dalam kriteria cukup dengan rata-rata skor 82.6, (2) gambaran hasil belajar IPA dalam kriteria cukup dengan rata-rata nilai 69.4 dan (3) ada hubungan yang signifikan antara kebiasaan belajar dengan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 107404 Sambirejo Timur Kec. Percut Sei Tuan Tahun Pelajaran 2018/2019.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
