HUBUNGAN KEDISIPLINAN GURU MENGAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD SWASTA HARAPAN BARU MEDAN TAHUN AJARAN 2018/2019
Total View This Week10
Total View This Week10
Institusion
Universitas Quality
Author
SIHOMBING, OKTAVIANI, 1505030200
Subject
371.1 Teachers and Teaching
Datestamp
2020-03-16 07:53:25
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan antara kedisiplinan guru mengajar dengan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Swasta Harapan Baru Medan. Penelitian ini dilaksanakan di SD Swasta Harapan Baru Medan Kecamatan Medan Johor Tahun Ajaran 2018/2019. Populasi dari penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SD Swasta Harapan Baru Medan yang berjumlah 28 siswa. Sampel penelitian ini yaitu keseluruhan dari jumlah populasi yang berjumlah 28 orang. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Angket berupa pernyataan sebanyak 22 dan dokumentasi digunakan untuk pengambilan data hasil belajar siswa kelas V SD Swasta Harapan Baru Medan Tahun Ajaran 2018/2019. Hasil nilai rata-rata dari angket kedisiplinan guru mengajar (X) sebesar 72,21 dan nilai rata-rata hasil belajar IPA siswa kelas V sebesar 77,61. Pengujian hipotesis menggunakan rumus korelasi product moment, diperoleh nilai r=0,8921. Berdasarkan uji t diperoleh nilai thitung sebesar 10,075 > ttabel 2,048. Dengan dimikian hal ini menunjukkan bahwa hipotesis diterima yang artinya terdapat hubungan yang signifikan antara kedisiplinan guru mengajar dengan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Swasta Harapan Baru Medan tahun ajaran 2018/2019.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan antara kedisiplinan guru mengajar dengan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Swasta Harapan Baru Medan. Penelitian ini dilaksanakan di SD Swasta Harapan Baru Medan Kecamatan Medan Johor Tahun Ajaran 2018/2019. Populasi dari penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SD Swasta Harapan Baru Medan yang berjumlah 28 siswa. Sampel penelitian ini yaitu keseluruhan dari jumlah populasi yang berjumlah 28 orang. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Angket berupa pernyataan sebanyak 22 dan dokumentasi digunakan untuk pengambilan data hasil belajar siswa kelas V SD Swasta Harapan Baru Medan Tahun Ajaran 2018/2019. Hasil nilai rata-rata dari angket kedisiplinan guru mengajar (X) sebesar 72,21 dan nilai rata-rata hasil belajar IPA siswa kelas V sebesar 77,61. Pengujian hipotesis menggunakan rumus korelasi product moment, diperoleh nilai r=0,8921. Berdasarkan uji t diperoleh nilai thitung sebesar 10,075 > ttabel 2,048. Dengan dimikian hal ini menunjukkan bahwa hipotesis diterima yang artinya terdapat hubungan yang signifikan antara kedisiplinan guru mengajar dengan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Swasta Harapan Baru Medan tahun ajaran 2018/2019.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
