ANALISIS KELENGKAPAN DAN KESESUAIAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK PADA GURU DI SD NEGERI 064033 JL.PARANG II KECAMATAN MEDAN JOHOR T.A 2018/2019
Total View This Week16
Total View This Week16
Institusion
Universitas Quality
Author
TAMBA, EDIANTI, 1505030277
Subject
375 Curricula
Datestamp
2020-03-19 02:25:37
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menggambarkan situasi atau kejadian yaitu untuk mengetahui kelengkapan dan kesesuaian perangkat pembelajaran Guru. Subyek penelitian ini adalah Guru kelas IV dan Guru kelas III yang menggunakan pembelajaran tematik di SD Negeri 064033 Jl. Parang II Kec. Medan Johor Tahun Ajaran 2018/2019. Alat yang digunakan penulis dalam pengumpulan data adalah lembar obsevasi. Untuk memperoleh pengamatankeaktifan dalam proses pembelajaran guru dalam menggunakan perangkat pembelajaran digunakan rekapitulali lembar observasi kelengkapan dan rekapitulasi kesesuaian perangkat pembelajaran yang digunakan guru. Berdasarkan hasil rekapitulasi observasi penelitian yang dilakukan penulis dalam kelengkapan perangkat pembelajaran yang digunakan guru di kelas IV dan di Kelas III sudah lengkap atau berada pada kategori baik dan rekapitulasi observasi kesesuaian perangkat pembelajaran yang digunakan guru di kelas IV mencapai skor nilai rata-rata 71,12 atau berada pada kategori baik dan pada kelas III mencapai nilai skor rata-rata 71, 26 juga barada pada kategori baik. Jadi analisis kelengkapan dan kesesuaian perangkat pembelajaran guru di kelas IV dan di kelas III SD Negeri 064033 JL. Parang II Kec. Medan Johor Tahun Ajaran 2018/2019 berada pada kategori baik.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menggambarkan situasi atau kejadian yaitu untuk mengetahui kelengkapan dan kesesuaian perangkat pembelajaran Guru. Subyek penelitian ini adalah Guru kelas IV dan Guru kelas III yang menggunakan pembelajaran tematik di SD Negeri 064033 Jl. Parang II Kec. Medan Johor Tahun Ajaran 2018/2019. Alat yang digunakan penulis dalam pengumpulan data adalah lembar obsevasi. Untuk memperoleh pengamatankeaktifan dalam proses pembelajaran guru dalam menggunakan perangkat pembelajaran digunakan rekapitulali lembar observasi kelengkapan dan rekapitulasi kesesuaian perangkat pembelajaran yang digunakan guru. Berdasarkan hasil rekapitulasi observasi penelitian yang dilakukan penulis dalam kelengkapan perangkat pembelajaran yang digunakan guru di kelas IV dan di Kelas III sudah lengkap atau berada pada kategori baik dan rekapitulasi observasi kesesuaian perangkat pembelajaran yang digunakan guru di kelas IV mencapai skor nilai rata-rata 71,12 atau berada pada kategori baik dan pada kelas III mencapai nilai skor rata-rata 71, 26 juga barada pada kategori baik. Jadi analisis kelengkapan dan kesesuaian perangkat pembelajaran guru di kelas IV dan di kelas III SD Negeri 064033 JL. Parang II Kec. Medan Johor Tahun Ajaran 2018/2019 berada pada kategori baik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
