PENGARUH PENGGUNAAN KOSA KATA TERHADAP PENGUASAAN MEMBACA DI KELAS IV SD NEGERI 056626 KWALA KERAPUH TAHUN AJARAN 2018/2019
Total View This Week14
Total View This Week14
Institusion
Universitas Quality
Author
SEMBIRING, SINDY JUNITA, 1505030162
Subject
418 Applied Linguistics
Datestamp
2020-03-19 07:38:28
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan kosa kata terhadap penguasaan membaca di kelas IV SD Negeri 056626. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 056626 yang terdiri 1 kelas dengan jumlah 25 siswa. Sampel penelitian sebanyak 25 siswa yang diambil secara keseluruhan. Metode yang digunakan adalah metode expostfacto. Alat pengumpul data yang digunakan adalah Tes yang berupa soal essay dengan menggunakan rumusrata-rata. Dari analisis data diperoleh pengaruh penggunaan kosa kata terhadap penguasaan membaca dengan memperoleh rata-rata 74,20 kosa kata, maka dapat disimpulkan bahwa Kemampuan Siswa Pengaruh penggunaan kosa kata terhadap penguasaan membaca di kelas IV Negeri 056626 tergolong sangat kurang.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan kosa kata terhadap penguasaan membaca di kelas IV SD Negeri 056626. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 056626 yang terdiri 1 kelas dengan jumlah 25 siswa. Sampel penelitian sebanyak 25 siswa yang diambil secara keseluruhan. Metode yang digunakan adalah metode expostfacto. Alat pengumpul data yang digunakan adalah Tes yang berupa soal essay dengan menggunakan rumusrata-rata. Dari analisis data diperoleh pengaruh penggunaan kosa kata terhadap penguasaan membaca dengan memperoleh rata-rata 74,20 kosa kata, maka dapat disimpulkan bahwa Kemampuan Siswa Pengaruh penggunaan kosa kata terhadap penguasaan membaca di kelas IV Negeri 056626 tergolong sangat kurang.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
