HUBUNGAN KECERDASAAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR KELAS V SD NEGERI 040501 BINTANG MERIAH TAHUN AJARAN 2018/2019
Total View This Week48
Total View This Week48
Institusion
Universitas Quality
Author
SITEPU, HANNA RIA, 1505030019
Subject
370.15 Psychology of Education
Datestamp
2020-03-19 08:33:52
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Kecerdasaan Emosional Dengan Hasil Belajar Kelas V SD Negeri 040501 Bintang Meriah Tahun Ajaran 2018/2019. Populasi dari penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SD Negeri 040501 Bintang Meriah berjumlah 25 siswa. Jenis penelitian ini adalah korelasi product moment. : Ada hubungan antara kecerdasaan emosional dengan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 040501 Bintang Meriah . Ho (Hipotesis Nol) : Tidak ada hubungan antara kecerdasaan emosional dengan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 040501 Bintang Meriah. Teknik pengolahan data yang digunakan adalah korelasi product moment. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah Hubungan Kecerdasaan emosional (x) alat pengumpulan datanya berupa dokumentasi hasil UTS IPS (y). Hasil penelitian menunjukan rata-rata kecerdasaan emosional sebesar 66,40 termasuk dalam kategori cukup terampil, sedangkan hasil penelitian rata-rata hasil belajar IPS siswa sebesar 68,92 termasuk dalam kategori cukup baik. Untuk nilai = 3,58 sedangkan nilai = 2,07 jadi > sehingga diterima atau ada hubungan yang signifikan antara kecerdsaan emosinal dengan hasil belajar siswa.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Kecerdasaan Emosional Dengan Hasil Belajar Kelas V SD Negeri 040501 Bintang Meriah Tahun Ajaran 2018/2019. Populasi dari penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SD Negeri 040501 Bintang Meriah berjumlah 25 siswa. Jenis penelitian ini adalah korelasi product moment. : Ada hubungan antara kecerdasaan emosional dengan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 040501 Bintang Meriah . Ho (Hipotesis Nol) : Tidak ada hubungan antara kecerdasaan emosional dengan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 040501 Bintang Meriah. Teknik pengolahan data yang digunakan adalah korelasi product moment. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah Hubungan Kecerdasaan emosional (x) alat pengumpulan datanya berupa dokumentasi hasil UTS IPS (y). Hasil penelitian menunjukan rata-rata kecerdasaan emosional sebesar 66,40 termasuk dalam kategori cukup terampil, sedangkan hasil penelitian rata-rata hasil belajar IPS siswa sebesar 68,92 termasuk dalam kategori cukup baik. Untuk nilai = 3,58 sedangkan nilai = 2,07 jadi > sehingga diterima atau ada hubungan yang signifikan antara kecerdsaan emosinal dengan hasil belajar siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
