MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD N 034788 SIDIKALANG KABUPATEN DAIRI T.P 2016/2017
Total View This Week15
Total View This Week15
Institusion
Universitas Quality
Author
POHAN, SITI HARTINA, 1405030124
Subject
507 Education, Research
Datestamp
2020-04-07 03:55:26
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode demonstrasi yang diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 034788 Sidikalang Kabupaten Dairi TP. 2016/2017. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 034788 Sidikalang dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah 32 siswa yang terdiri dari 15siswa perempuan dan 17 siswa laki-laki. Sebagai objek adalah menggunakan metode demonstrasi pada mata pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 034788 Sidikalang Kabupaten Dairi TP. 2016/2017. Teknik pengumpul data yang digunakan adalah lembar observasi dan tes. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan waktu yang sama 2×35 menit. Hasil akhir dari penelitian diperoleh hasil deskripsi aktivitas guru dan siswa berkategori baik karena deskripsi aktivitas guru mencapai 72,1% sedangkan hasil deskripsi aktivitas observasi siswa mencapai 82,2 serta siswa yang tuntas secara individu 28 orang, secara klasikal 87,5% dan rata – rata 76,56. Berdasarkan hasil analisis data disimpulkan bahwa penggunan metode demonstrasi pada pembelajaran IPA dengan pokok bahasan sifat-sifat cahaya di kelas V SD Negeri 034788 Sidikalang Kabupaten Dairi TP. 2016/2017 telah berkatagori baik dan hasil belajar meningkat.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode demonstrasi yang diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 034788 Sidikalang Kabupaten Dairi TP. 2016/2017. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 034788 Sidikalang dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah 32 siswa yang terdiri dari 15siswa perempuan dan 17 siswa laki-laki. Sebagai objek adalah menggunakan metode demonstrasi pada mata pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 034788 Sidikalang Kabupaten Dairi TP. 2016/2017. Teknik pengumpul data yang digunakan adalah lembar observasi dan tes. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan waktu yang sama 2×35 menit. Hasil akhir dari penelitian diperoleh hasil deskripsi aktivitas guru dan siswa berkategori baik karena deskripsi aktivitas guru mencapai 72,1% sedangkan hasil deskripsi aktivitas observasi siswa mencapai 82,2 serta siswa yang tuntas secara individu 28 orang, secara klasikal 87,5% dan rata – rata 76,56. Berdasarkan hasil analisis data disimpulkan bahwa penggunan metode demonstrasi pada pembelajaran IPA dengan pokok bahasan sifat-sifat cahaya di kelas V SD Negeri 034788 Sidikalang Kabupaten Dairi TP. 2016/2017 telah berkatagori baik dan hasil belajar meningkat.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
