MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE INKUIRI PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD N 047162 SUKA TAHUN AJARAN 2016/2017
Total View This Week12
Total View This Week12
Institusion
Universitas Quality
Author
KETAREN, SARTIKA, 1305030061
Subject
507 Education, Research
Datestamp
2020-04-16 01:40:40
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model inkuiri pada mata pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 107409 Sampecita Tahun Pelajaran 2016/2017.Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah berupa lembar observasi dan tes. Hasil penelitian pada siklus I diperoleh nilai rata-rata siswa 68,08, yang tuntas sesuai nilai KKM sebanyak 17 siswa dengan persentase 70,83%, sedangkan yang tidak tuntas sebanyak 7 siswa dengan persentase 29.17% dari 24 siswa, karena jumlah siswa secara klasikal belum tuntas, maka dilanjutkan pada siklus selanjutnya. Pada siklus II nilai rata-rata siswa 74,75, yang tuntas sesuai KKM sebanyak 21 siswa dengan perentase 87,5%, sedangkan yang tidak tuntas sebanyak 3 siswa dengan persentase 12,5% dari 24 siswa. Berdasarkan hasil analisis data disimpulkan bahwa penggunaan model inkuiri pada mata pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 107409 Sampecita Tahun Pelajaran 2016/2017 telah berkatagori baik dan hasil belajar meningkat.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model inkuiri pada mata pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 107409 Sampecita Tahun Pelajaran 2016/2017.Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah berupa lembar observasi dan tes. Hasil penelitian pada siklus I diperoleh nilai rata-rata siswa 68,08, yang tuntas sesuai nilai KKM sebanyak 17 siswa dengan persentase 70,83%, sedangkan yang tidak tuntas sebanyak 7 siswa dengan persentase 29.17% dari 24 siswa, karena jumlah siswa secara klasikal belum tuntas, maka dilanjutkan pada siklus selanjutnya. Pada siklus II nilai rata-rata siswa 74,75, yang tuntas sesuai KKM sebanyak 21 siswa dengan perentase 87,5%, sedangkan yang tidak tuntas sebanyak 3 siswa dengan persentase 12,5% dari 24 siswa. Berdasarkan hasil analisis data disimpulkan bahwa penggunaan model inkuiri pada mata pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 107409 Sampecita Tahun Pelajaran 2016/2017 telah berkatagori baik dan hasil belajar meningkat.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
