KEMAMPAUN SISWA PADA MATERI PENERAPAN INTEGRAL TENTU FUNGSI ALJABAR DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI KELAS XI MIA SMA NEGERI 15 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Total View This Week13
Total View This Week13
Institusion
Universitas Quality
Author
SEMBIRING, ROI MARANATA, 1405010002
Subject
512 Algebra
Datestamp
2020-06-15 02:44:54
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa menentukan luas daerah menggunakan integral tentu fungsi aljabar dengan pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran konvesional serta mengetahui mana lebih baik kemampuan siswa setelah dilaksanakannya perbaikan pembelajaran dalam integral tentu fungsi aljabar Lokasi penelitian di SMA Negeri 15 Medan. Populasi penelitian siswa kelas XI MIA sebanyak tujuh kelas dengan jumlah siswa 262 orang. Sampel penelitian ditentukan dengan cara cluster random sampling sehingga diperoleh sampel di kelas XI MIA-6 dan XI MIA-7 dengan masing-masing kelas berjumlah 36 dan 37 orang. Jenis penelitian ini quasi eksperimen dan instrumen penelitian adalah tes berbentuk uraian sebanyak tiga soal yang telah divalidasi oleh validator.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa menentukan luas daerah menggunakan integral tentu fungsi aljabar dengan pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran konvesional serta mengetahui mana lebih baik kemampuan siswa setelah dilaksanakannya perbaikan pembelajaran dalam integral tentu fungsi aljabar Lokasi penelitian di SMA Negeri 15 Medan. Populasi penelitian siswa kelas XI MIA sebanyak tujuh kelas dengan jumlah siswa 262 orang. Sampel penelitian ditentukan dengan cara cluster random sampling sehingga diperoleh sampel di kelas XI MIA-6 dan XI MIA-7 dengan masing-masing kelas berjumlah 36 dan 37 orang. Jenis penelitian ini quasi eksperimen dan instrumen penelitian adalah tes berbentuk uraian sebanyak tiga soal yang telah divalidasi oleh validator.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
