PENGARUH TERAPI OKUPASI MENCUCI TANGAN TERHADAP TINGKAT KEMANDIRIAN MENCUCI TANGAN ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SEKOLAH LUAR BIASA WIDYA MULIA PUNDONG BANTUL TAHUN 2018
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bethesda Yakkum
Author
ABUNG, HELENA
Subject
615.8 Terapi Fisik dan Lain-Lain Terapi
Datestamp
2019-09-06 07:30:59
Abstract :
Helena Abung.?Pengaruh Terapi Okupasi Mencuci Tangan terhadap Tingkat Kemandirian Mencuci Tangan Anak Tunagrahita Sedang di Sekolah Luar Biasa Widya Mulia Pundong Bantul Tahun 2018? Latar Belakang : Anak dengan tunagrahita mempunyai keterlambatan dan keterbatasan dalam semua area perkembangan sehingga mereka mengalami kesulitan untuk merawat diri sendiri dan cenderung bergantung kepada lingkungan terutama orang tua. Penyandang tunagrahita di Yogyakarta berjumlah 1350 orang. Jumlah anak yang mengalami gangguan tunagrahita sedang berjumlah 45 anak di Sekolah Luar Biasa Widya Mulia Pundong Bantul, dan 10 diantaranya kurang mandiri dalam melakukan kegiatan mencuci tangan. Tujuan Penelitian : Mengetahui pengaruh terapi okupasi mencuci tangan terhadap tingkat kemandirian mencuci tangan anak tunagrahita sedang di Sekolah Luar Biasa Widya Mulia Pundong Bantul Tahun 2018. Metode : Desain penelitian Quasi Eksperimental dengan rancangan One Group Pretest-Postest without control. Populasi adalah 45 anak tunagrahita sedang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel 34 orang. Uji normalitas mengunakan Shapiro-Wilk dan analisis data menggunakan uji statistik Wilcoxon test. Hasil : Hasil uji statistika Wilcoxon test p- value (0,000) lebih kecil ? 5% (0,05). Kesimpulan : Ada pengaruh terapi okupasi mencuci tangan terhadap tingkat kemandirian mencuci tangan anak tunagrahita sedang di Sekolah Luar Biasa Widya Mulia Pundong Bantul Tahun 2018. Saran : Penelitian ini diharapkan bisa menjadi referensi dalam keperawatan anak khususnya anak dengan kebutuhan khusus (tunagrahita) Kata Kunci : Terapi okupasi, anak tunagrahita sedang, mencuci tangan, kemandirian Xviii + 99 halaman + 15 tabel + 3 skema + 18 lampiran Kepustakaan : 52 (2007-2017), 10 jurnal (2010-2014).
Helena Abung.?Pengaruh Terapi Okupasi Mencuci Tangan terhadap Tingkat Kemandirian Mencuci Tangan Anak Tunagrahita Sedang di Sekolah Luar Biasa Widya Mulia Pundong Bantul Tahun 2018? Latar Belakang : Anak dengan tunagrahita mempunyai keterlambatan dan keterbatasan dalam semua area perkembangan sehingga mereka mengalami kesulitan untuk merawat diri sendiri dan cenderung bergantung kepada lingkungan terutama orang tua. Penyandang tunagrahita di Yogyakarta berjumlah 1350 orang. Jumlah anak yang mengalami gangguan tunagrahita sedang berjumlah 45 anak di Sekolah Luar Biasa Widya Mulia Pundong Bantul, dan 10 diantaranya kurang mandiri dalam melakukan kegiatan mencuci tangan. Tujuan Penelitian : Mengetahui pengaruh terapi okupasi mencuci tangan terhadap tingkat kemandirian mencuci tangan anak tunagrahita sedang di Sekolah Luar Biasa Widya Mulia Pundong Bantul Tahun 2018. Metode : Desain penelitian Quasi Eksperimental dengan rancangan One Group Pretest-Postest without control. Populasi adalah 45 anak tunagrahita sedang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel 34 orang. Uji normalitas mengunakan Shapiro-Wilk dan analisis data menggunakan uji statistik Wilcoxon test. Hasil : Hasil uji statistika Wilcoxon test p- value (0,000) lebih kecil ? 5% (0,05). Kesimpulan : Ada pengaruh terapi okupasi mencuci tangan terhadap tingkat kemandirian mencuci tangan anak tunagrahita sedang di Sekolah Luar Biasa Widya Mulia Pundong Bantul Tahun 2018. Saran : Penelitian ini diharapkan bisa menjadi referensi dalam keperawatan anak khususnya anak dengan kebutuhan khusus (tunagrahita) Kata Kunci : Terapi okupasi, anak tunagrahita sedang, mencuci tangan, kemandirian Xviii + 99 halaman + 15 tabel + 3 skema + 18 lampiran Kepustakaan : 52 (2007-2017), 10 jurnal (2010-2014).
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
