HUBUNGAN TINGKAT STRES DENGAN GANGGUAN KONSENTRASI PENYUSUNAN SKRIPSI PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR DI STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA TAHUN 2022
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bethesda Yakkum
Author
SARI, TRI YANA
Subject
100 Philosophy and Psychology
Datestamp
2024-02-02 02:55:52
Abstract :
TRI YANA SARI.?Hubungan Tingkat Stres dengan Gangguan Konsentrasi Penyusunan Skripsi Pada Mahasiswa Tingkat Akhir di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2022? Latar Belakang : Masalah yang sering dialami mahasiswa tingkat akhir ketika penyusunan skripsi adalah tingkat stres yang meningkat. Tingkat stres yang dialami bisa menimbulkan beberapa dampak negatif yaitu terganggunya mekanisme keseimbangan dalam diri maupun dari luar diri yang sifatnya fisik, sosial, mental dan spiritual oleh karena perubahan keadaan yang bersifat tidak menyenangkan maupun yang menyenangkan. Tujuan : Mengetahui hubungan tingkat stres dengan gangguan konsentrasi penyusunan skripsi pada mahasiswa tingkat akhir di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2022. Metode Penelitian : Penelitian menggunakan desain kuantitatif korelasional. Populasi penelitian berjumlah 87 orang. Jumlah sampel 83 mahasiswa di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta. Teknik sampel menggunakan purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Analisa data menggunakan uji spearmen rho. Hasil : Usia responden terbanyak >21 tahun 66 orang, jenis kelamin terbanyak perempuan 70 orang. Responden terbanyak tingkat stres sedang dan gangguan konsentrasi berat dengan jumlah 59 ( 71,2%) responden. Hasil p-value diperoleh (0.000) < ? (0.05), dengan tingkat keeratan kuat yaitu contingency coefficient (C) = 0.790. Kesimpulan : Ada hubungan tingkat stres dengan gangguan konsentrasi penyusunan skripsi pada mahasiswa tingkat akhir di STIKES Bethesd Yakkum Yogyakarta tahun 2022. Saran : Dapat dijadikan referensi untuk peneliti selanjutnya tentang faktor lain yang dapat mempengaruhi Tingkat Stres dengan Gangguan Konsentrasi. Kata kunci : Tingkat Stres-Gangguan Konsentrasi-Mahasiswa-Penyusunan Skripsi xv+57 hal+9 tabel+2 skema+15 lampiran Kepustakaan : 32,2012-2021
TRI YANA SARI.?Hubungan Tingkat Stres dengan Gangguan Konsentrasi Penyusunan Skripsi Pada Mahasiswa Tingkat Akhir di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2022? Latar Belakang : Masalah yang sering dialami mahasiswa tingkat akhir ketika penyusunan skripsi adalah tingkat stres yang meningkat. Tingkat stres yang dialami bisa menimbulkan beberapa dampak negatif yaitu terganggunya mekanisme keseimbangan dalam diri maupun dari luar diri yang sifatnya fisik, sosial, mental dan spiritual oleh karena perubahan keadaan yang bersifat tidak menyenangkan maupun yang menyenangkan. Tujuan : Mengetahui hubungan tingkat stres dengan gangguan konsentrasi penyusunan skripsi pada mahasiswa tingkat akhir di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2022. Metode Penelitian : Penelitian menggunakan desain kuantitatif korelasional. Populasi penelitian berjumlah 87 orang. Jumlah sampel 83 mahasiswa di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta. Teknik sampel menggunakan purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Analisa data menggunakan uji spearmen rho. Hasil : Usia responden terbanyak >21 tahun 66 orang, jenis kelamin terbanyak perempuan 70 orang. Responden terbanyak tingkat stres sedang dan gangguan konsentrasi berat dengan jumlah 59 ( 71,2%) responden. Hasil p-value diperoleh (0.000) < ? (0.05), dengan tingkat keeratan kuat yaitu contingency coefficient (C) = 0.790. Kesimpulan : Ada hubungan tingkat stres dengan gangguan konsentrasi penyusunan skripsi pada mahasiswa tingkat akhir di STIKES Bethesd Yakkum Yogyakarta tahun 2022. Saran : Dapat dijadikan referensi untuk peneliti selanjutnya tentang faktor lain yang dapat mempengaruhi Tingkat Stres dengan Gangguan Konsentrasi. Kata kunci : Tingkat Stres-Gangguan Konsentrasi-Mahasiswa-Penyusunan Skripsi xv+57 hal+9 tabel+2 skema+15 lampiran Kepustakaan : 32,2012-2021
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
