PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG MENARCHE MENGGUNAKAN ANATOMICAL DOLL TERHADAP KECEMASAN ANAK USIA SEKOLAH DALAM MENGHADAPI MENARCHE DI SD KANISIUS SOROWAJAN YOGYAKARTA 2022
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bethesda Yakkum
Author
METUNGKU, ESTER ISABELLA GRACETYDHEA CINTAMI
Subject
613 Kesehatan Umum dan Perorangan
Datestamp
2024-02-06 08:35:40
Abstract :
ESTER ISABELLA GRACETYDHEA CINTAMI METUNGKU. ?Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Menarche Menggunakan Anatomical Doll terhadap Kecemasan Anak Usia Sekolah dalam Menghadapi Menarche di SD Kanisius Sorowajan Yogyakarta 2022? Latar belakang: Masalah siswi memasuki masa pubertas adalah kecemasan menghadapi menarche. Menarche dapat menimbulkan kecemasan siswi karena kurangnya pengetahuan kesehatan. Hal ini dapat diatasi dengan memberikan edukasi tentang menarche pada siswi. Edukasi menarche menggunakan media anatomical doll membantu meningkatkan pengetahuan siswi sehingga kecemasan teratasi. Tujuan Penelitian: Mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang menarche menggunakan anatomical doll terhadap kecemasan siswi menghadapi menarche di SD Kanisius Sorowajan Yogyakarta. Metode Penelitian: Quasy Experimental dengan pendekatan one group pre test post test design. Populasinya adalah 30 siswi kelas IV, V, dan VI yang belum menarche, diambil menggunakan teknik total sampling. Alat ukur penelitian ini adalah media anatomical doll dan kuesioner kecemasan HARS. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Test dengan ? = 0,05. Hasil Penelitian: Menunjukkan bahwa nilai ?-value 0,378 (> 0,05), yang berarti H0 ditolak, H? diterima. Kesimpulan: Tidak ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang menarche menggunakan anatomical doll terhadap kecemasan anak usia sekolah dalam menghadapi menarche di SD Kanisius Sorowajan Yogyakarta 2022. Saran: Peneliti selanjutnya diharapkan dapat meneliti faktor lain yang berkaitan dengan menarche, seperti kepercayaan diri. Kata Kunci: menarche-kecemasan-siswi ix + 97 halaman + 8 tabel + 3 skema + 15 lampiran Kepustakaan : 36, 2013-2022
ESTER ISABELLA GRACETYDHEA CINTAMI METUNGKU. ?Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Menarche Menggunakan Anatomical Doll terhadap Kecemasan Anak Usia Sekolah dalam Menghadapi Menarche di SD Kanisius Sorowajan Yogyakarta 2022? Latar belakang: Masalah siswi memasuki masa pubertas adalah kecemasan menghadapi menarche. Menarche dapat menimbulkan kecemasan siswi karena kurangnya pengetahuan kesehatan. Hal ini dapat diatasi dengan memberikan edukasi tentang menarche pada siswi. Edukasi menarche menggunakan media anatomical doll membantu meningkatkan pengetahuan siswi sehingga kecemasan teratasi. Tujuan Penelitian: Mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang menarche menggunakan anatomical doll terhadap kecemasan siswi menghadapi menarche di SD Kanisius Sorowajan Yogyakarta. Metode Penelitian: Quasy Experimental dengan pendekatan one group pre test post test design. Populasinya adalah 30 siswi kelas IV, V, dan VI yang belum menarche, diambil menggunakan teknik total sampling. Alat ukur penelitian ini adalah media anatomical doll dan kuesioner kecemasan HARS. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Test dengan ? = 0,05. Hasil Penelitian: Menunjukkan bahwa nilai ?-value 0,378 (> 0,05), yang berarti H0 ditolak, H? diterima. Kesimpulan: Tidak ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang menarche menggunakan anatomical doll terhadap kecemasan anak usia sekolah dalam menghadapi menarche di SD Kanisius Sorowajan Yogyakarta 2022. Saran: Peneliti selanjutnya diharapkan dapat meneliti faktor lain yang berkaitan dengan menarche, seperti kepercayaan diri. Kata Kunci: menarche-kecemasan-siswi ix + 97 halaman + 8 tabel + 3 skema + 15 lampiran Kepustakaan : 36, 2013-2022
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
