HUBUNGAN TIPE KELUARGA DENGAN KEJADIAN PERILAKU KEKERASAN PADA SISWA KELAS XI SMA N 1 PAKEM SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN 2018
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bethesda Yakkum
Author
SAMSON, LEONARDO IMANUEL
Subject
640 Kesejahteraan Rumah Tangga
Datestamp
2020-10-28 06:54:32
Abstract :
LEONARDO IMANUEL SAMSON. ?Hubungan Tipe Keluarga dengan Kejadian Perilaku Kekerasan pada Siswa Kelas XI SMA N 1 Pakem Sleman Yogyakarta Tahun 2018?. Latar Belakang: Perilaku kekerasan atau perilaku agresif diartikan sebagai tindakan yang bersifat kekerasan yang dilakukan oleh manusia terhadap sesamanya yang memiliki maksud untuk membahayakan atau menciderai orang lain dengan bentuk fisik dan non fisik, kejadian ini sering terjadi pada remaja khususnya yang sedang berada di bangku sekolah. Berdasarkan studi awal yang dilakukan pada anak kelas XI SMA N 1 Pakem Sleman menyatakan bahwa pernah terjadi kasus perilaku kekerasan oleh teman sebaya karena status senioritas. Peran dari keluarga sangat penting dalam mencegah perilaku kekerasan pada remaja, karena keluarga merupakan tempat pertama seseorang untuk membentuk sikap dan perilaku. Tujuan: Mengetahui hubungan tipe keluarga dengan kejadian perilaku kekerasan pada siswa kelas XI SMA N 1 Pakem Sleman Yogyakarta Tahun 2018. Metode: Penelitian ini menggunakan desain deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional, dilakukan pada 6-7 November 2017 pada siswa kelas XI SMA Negeri I Pakem di Kabupaten Sleman, Yogyakarta dengan sampel 62 orang menggunakan proportional stratified sampling, dengan instrumen tipe keluarga dan kuesioner perilaku agresif. Hasil: Setelah diuji statistik dengan uji Spearman Rank dengan bantuan komputer dengan Alpha (?) 0,05 diperoleh nilai p value yakni 0,081 > alfa, sehingga H0 diterima dan H? ditolak. Kesimpulan: tidak ada hubungan antara tipe keluarga dengan kejadian perilaku kekerasan pada siswa kelas XI SMA Negeri I Pakem di Kabupaten Sleman Yogyakarta Tahun 2018. Saran: diharapkan sekolah dapat berintegrasi dengan orang tua dalam memberikan didikan kepada siswanya sehingga siswa tidak melakukan perilaku kekerasan baik di sekolah maupun di rumah dan selalu memberikan pemahaman tentang perilaku yang baik. Kata Kunci: Tipe Keluarga, Perilaku Kekerasan, Remaja xvii+ 86 halaman + 2 skema + 15 tabel + 11 lampiran Kepustakaan: 40, 2006-2017
LEONARDO IMANUEL SAMSON. ?Hubungan Tipe Keluarga dengan Kejadian Perilaku Kekerasan pada Siswa Kelas XI SMA N 1 Pakem Sleman Yogyakarta Tahun 2018?. Latar Belakang: Perilaku kekerasan atau perilaku agresif diartikan sebagai tindakan yang bersifat kekerasan yang dilakukan oleh manusia terhadap sesamanya yang memiliki maksud untuk membahayakan atau menciderai orang lain dengan bentuk fisik dan non fisik, kejadian ini sering terjadi pada remaja khususnya yang sedang berada di bangku sekolah. Berdasarkan studi awal yang dilakukan pada anak kelas XI SMA N 1 Pakem Sleman menyatakan bahwa pernah terjadi kasus perilaku kekerasan oleh teman sebaya karena status senioritas. Peran dari keluarga sangat penting dalam mencegah perilaku kekerasan pada remaja, karena keluarga merupakan tempat pertama seseorang untuk membentuk sikap dan perilaku. Tujuan: Mengetahui hubungan tipe keluarga dengan kejadian perilaku kekerasan pada siswa kelas XI SMA N 1 Pakem Sleman Yogyakarta Tahun 2018. Metode: Penelitian ini menggunakan desain deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional, dilakukan pada 6-7 November 2017 pada siswa kelas XI SMA Negeri I Pakem di Kabupaten Sleman, Yogyakarta dengan sampel 62 orang menggunakan proportional stratified sampling, dengan instrumen tipe keluarga dan kuesioner perilaku agresif. Hasil: Setelah diuji statistik dengan uji Spearman Rank dengan bantuan komputer dengan Alpha (?) 0,05 diperoleh nilai p value yakni 0,081 > alfa, sehingga H0 diterima dan H? ditolak. Kesimpulan: tidak ada hubungan antara tipe keluarga dengan kejadian perilaku kekerasan pada siswa kelas XI SMA Negeri I Pakem di Kabupaten Sleman Yogyakarta Tahun 2018. Saran: diharapkan sekolah dapat berintegrasi dengan orang tua dalam memberikan didikan kepada siswanya sehingga siswa tidak melakukan perilaku kekerasan baik di sekolah maupun di rumah dan selalu memberikan pemahaman tentang perilaku yang baik. Kata Kunci: Tipe Keluarga, Perilaku Kekerasan, Remaja xvii+ 86 halaman + 2 skema + 15 tabel + 11 lampiran Kepustakaan: 40, 2006-2017
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
