HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN DENGAN KEJADIAN BULLYING PADA REMAJA DI SMKN 1 DLANGGU KABUPATEN MOJOKERTO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Majapahit
Author
IIN, EDITA THERESIA
Subject
RT Nursing
Datestamp
2024-10-08 02:01:22
Abstract :
Abstrak - Bullying merupakan salah satu bentuk peniruan, pemberontakan merupakan tindakan bullying yang dilakukan oleh seorang remaja sebagai salah satu bentuk peniruan, pemberontakan; yang dinyatakan melalui pelampiasan kepada orang lain. Faktor yang mempengaruhi perilaku bullying adalah factor idividu, factor keluarga, factor teman sebaya, factor sekolah, faktor media, factor control diri. Tujuan penelitian ini untuk megetahui ?hubungan tipe kepribadian dengan perilaku bullying pada remaja di SMKN 1 Dlanggu Kabupaten Mojokerto?. Penelitian ini menggunakan desain penelitian korelasional dengan metode pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa/i kelas 10 dan 11 sebanyak 450 siswa/i di SMKN 1 Dlanggu Kabupaten Mojokerto. Penelitian ini menggunakan 212 responden sebagai sampel dengan Teknik Proportionate Stratifed random sampling. Instrument yang digunakan pada penelitian ini adalah eysenckpersonality inventory (EPI) dan Adolescent Peer Relations Instrument?Bully/Target (APRI-BT). Uji statistic yang digunakan adalah chi-square. Hasil penelitian menunjukan hamper setengah responden memiliki tipe kepribadian ekstrovert 119 (56,1%) dan kecenderungan menjadi korban bullying 87 (41,0%). Berdasarkan hasil uji chi-square didapatkan p-value: 0,869 yang artinya tidak ada hubungan tipe kepribadian dengan perilaku bullying pada remaja di SMKN 1 Dlanggu Kabupaten Mojokerto. Fenomena perilaku bullying menjadi salah satu topik penting di kalangan remaja. Peningkatan pemahaman terkait perilaku bullying menjadi penting untuk mencegah dampak melalui pemberian konseling dan sanksi bagi pelaku bullying. Kata kunci: Tipe kepribadian., perilaku bullying, remaja.
Abstrak - Bullying merupakan salah satu bentuk peniruan, pemberontakan merupakan tindakan bullying yang dilakukan oleh seorang remaja sebagai salah satu bentuk peniruan, pemberontakan; yang dinyatakan melalui pelampiasan kepada orang lain. Faktor yang mempengaruhi perilaku bullying adalah factor idividu, factor keluarga, factor teman sebaya, factor sekolah, faktor media, factor control diri. Tujuan penelitian ini untuk megetahui ?hubungan tipe kepribadian dengan perilaku bullying pada remaja di SMKN 1 Dlanggu Kabupaten Mojokerto?. Penelitian ini menggunakan desain penelitian korelasional dengan metode pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa/i kelas 10 dan 11 sebanyak 450 siswa/i di SMKN 1 Dlanggu Kabupaten Mojokerto. Penelitian ini menggunakan 212 responden sebagai sampel dengan Teknik Proportionate Stratifed random sampling. Instrument yang digunakan pada penelitian ini adalah eysenckpersonality inventory (EPI) dan Adolescent Peer Relations Instrument?Bully/Target (APRI-BT). Uji statistic yang digunakan adalah chi-square. Hasil penelitian menunjukan hamper setengah responden memiliki tipe kepribadian ekstrovert 119 (56,1%) dan kecenderungan menjadi korban bullying 87 (41,0%). Berdasarkan hasil uji chi-square didapatkan p-value: 0,869 yang artinya tidak ada hubungan tipe kepribadian dengan perilaku bullying pada remaja di SMKN 1 Dlanggu Kabupaten Mojokerto. Fenomena perilaku bullying menjadi salah satu topik penting di kalangan remaja. Peningkatan pemahaman terkait perilaku bullying menjadi penting untuk mencegah dampak melalui pemberian konseling dan sanksi bagi pelaku bullying. Kata kunci: Tipe kepribadian., perilaku bullying, remaja.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
