EVALUATION OF ENGLISH ONLINE LEARNING PROGRAM IN JUNIOR HIGH SCHOOL DURING PANDEMIC IN TEJAKULA DISTRICT
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Kurniawati, Kadek Katarina Dewi
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-02-21 06:32:57
Abstract :
Pembelajaran online telah menjadi alternative di bidang pendidikan untuk meminimalisir perkembangan Corona virus. Aktivitas pembelajaran menjadi di rumah dengan menggunakan teknologi sebagai media pembelajaran. Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi kualitas pembelajaran online di tingkat junior high school di kecamatan Tejakula. Penelitian ini menggunakan metode descriptive kualitative dengan CIPPO evaluation model sebagai alat evaluasi. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrument kuisioner dan interview. Sample penelitian ditentukan dengan menggunakan peposive sampling yang mana melibatkan 2 kepala sekolah, 6 guru bahasa inggris, 20 siswa dan 20 orang tua siswa. Hasil yang ditemukan adalah pembelajaran online di kecamatan Tejakula telah berjalan dengan baik.
Pembelajaran online telah menjadi alternative di bidang pendidikan untuk meminimalisir perkembangan Corona virus. Aktivitas pembelajaran menjadi di rumah dengan menggunakan teknologi sebagai media pembelajaran. Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi kualitas pembelajaran online di tingkat junior high school di kecamatan Tejakula. Penelitian ini menggunakan metode descriptive kualitative dengan CIPPO evaluation model sebagai alat evaluasi. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrument kuisioner dan interview. Sample penelitian ditentukan dengan menggunakan peposive sampling yang mana melibatkan 2 kepala sekolah, 6 guru bahasa inggris, 20 siswa dan 20 orang tua siswa. Hasil yang ditemukan adalah pembelajaran online di kecamatan Tejakula telah berjalan dengan baik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
