ANALISIS KESULITAN BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SINGARAJA PADA MASA PANDEMI COVID-19
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Apridiahwati, Ni Luh
Subject
LB Theory and practice of education
Datestamp
2022-02-23 05:35:14
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan kesulitan belajar siswa pada masa pandemi Covid-19 dan faktor penyebab kesulitan belajar siswa SMA Negeri 2 Singaraja dalam mempelajari kimia. Subjek penelitian adalah 66 orang siswa dari kelas X IPA3 dan X IPA4 dan 1 orang guru kimia. Objek dalam penelitian ini adalah kesulitan belajar siswa kelas X SMA Negeri 2 Singaraja pada masa pandemi Covid-19 dan faktor penyebab kesulitan belajar pada materi kimia. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Pengambilan data dilakukan dengan dokumentasi dan wawancara. Data yang diperoleh berupa nilai dan informasi mengenai faktor-faktor penyebab kesulitan belajar siswa pada materi kimia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rentangan kesulitan belajar siswa pada materi kimia mulai dari tidak sulit sampai sangat sulit; kesulitan belajar siswa disebabkan oleh faktor internal, meliputi: minat belajar kimia rendah, motivasi belajar kimia rendah dan kemampuan siswa dalam aspek perhitungan lemah, serta faktor eksternal, meliputi penyesuaian kemampuan siswa dalam penerapan metode mengajar guru dan akses internet.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan kesulitan belajar siswa pada masa pandemi Covid-19 dan faktor penyebab kesulitan belajar siswa SMA Negeri 2 Singaraja dalam mempelajari kimia. Subjek penelitian adalah 66 orang siswa dari kelas X IPA3 dan X IPA4 dan 1 orang guru kimia. Objek dalam penelitian ini adalah kesulitan belajar siswa kelas X SMA Negeri 2 Singaraja pada masa pandemi Covid-19 dan faktor penyebab kesulitan belajar pada materi kimia. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Pengambilan data dilakukan dengan dokumentasi dan wawancara. Data yang diperoleh berupa nilai dan informasi mengenai faktor-faktor penyebab kesulitan belajar siswa pada materi kimia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rentangan kesulitan belajar siswa pada materi kimia mulai dari tidak sulit sampai sangat sulit; kesulitan belajar siswa disebabkan oleh faktor internal, meliputi: minat belajar kimia rendah, motivasi belajar kimia rendah dan kemampuan siswa dalam aspek perhitungan lemah, serta faktor eksternal, meliputi penyesuaian kemampuan siswa dalam penerapan metode mengajar guru dan akses internet.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
