Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Tirtayasa, I Komang Kenny
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-07-21 03:15:13
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Siswa berupa buku pelengkap dengan mengedepankan HOTS bagi siswa kelas delapan untuk melaksanakan kurikulum 2013. Buku tersebut untuk kelas delapan pada siswa SMP semester dua. Peneliti melakukan penelitian pada guru bahasa Inggris kelas delapan di SMP N 3 Singaraja. Untuk mengembangkan buku tersebut, peneliti menerapkan metode D&D (Design and Development research) dengan empat langkah yaitu Analysis, Design, Development, dan Evaluation. Dalam pengumpulan data, peneliti melakukan observasi, wawancara, analisis dokumen, dan expert judgement. Peneliti mewawancarai para guru. Selain itu, guru juga memberikan silabus untuk dianalisis dan sebagai sumber penciptaan kegiatan pembelajaran. Dari data yang peneliti peroleh dari guru, peneliti membuat produk berupa desain pengembangan buku siswa yang mempromosikan HOTS. Setelah buku dibuat, total ada tiga juri ahli yang memberikan penilaian dan dapat disimpulkan bahwa buku tersebut masuk dalam kategori “Lembar Kerja Sangat Baikâ€. Produk ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik bagi siswa maupun guru dalam rangka peningkatan kualitas proses belajar mengajar bahasa Inggris.