Abstract :
Tetilikan puniki matetujon nlatarang: (1) pidabdab ngawigunayang metode mind mapping anggen nincapang kawagedan nureksain wangun intrinsik cerpen sisia kelas X IPS 2 SMA Negeri 2 Banjar, (2) metode mind mapping prasida kaanggen nincapang kawagedan nureksain wangun intrinsik cerpen sisia kelas X IPS 2 SMA Negeri 2 Banjar, (3) penampen sisia ring kawentenan metode mind mapping anggen nincapang kawagedan nureksain wangun intrinsik cerpen sisia kelas X IPS 2 SMA Negeri 2 Banjar. Jejering tetilikan puniki inggih punika samian sisia kelas X IPS 2 SMA Negeri 2 Banjar. Panandang tetilikan puniki pamargin pemlajahan nureksain wangun intrinsik cerpen ngawigunayang metode mind mapping. Kramaning mupulang data ring tetilikan puniki ngawigunayang kramaning pratiaksa, tes, miwah kuesioner. Tata cara data tureksa ring tetilikan puniki nganggen deskriptif kualitatif miwah kuantitatif. Pikolih tetilikan puniki minakadi: (1) pidabdab guru ngawigunayang metode mind mapping anggen nincapang kawagedan nureksain wangun intrinsik cerpen ring sisia kelas X IPS 2 SMA Negeri 2 Banjar sampun nganutin pangrencana peplajahan, (2) metode mind mapping prasida nincapang kewagedan nureksain wangun intrinsik cerpen ring sisia kelas X IPS 2 SMA Negeri 2 Banjar, wenten panincapan pikolih rata-rata biji sisia. Ring pailehan I rata-rata biji sisia inggih punika 64,94 miwah ring pailehan II rata-rata biji sisia inggih punika 86,57. (3) penampen sisia kelas X IPS 2 SMA Negeri 2 Banjar indik kawigunan metode mind mapping ring sajeroning peplajahan nureksain wangun intrinsik cerpen sampun becik. Wenten ius sane becik tur signifikan sawusan nganggen metode mind mapping ring sajeroning peplajahan nureksain wangun intrinsik cerpen.