Investigation of Hyflex Learning Readiness at Paradise Star Hospitality College in Bali Province
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Subrata, I Made
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-07-21 03:22:03
Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui kategori kesiapan untuk penerapan pembelajaran HyFlex di Paradise Star Bali College di lima kabupaten yaitu Badung, Gianyar, Karangasem, Singaraja, dan Singaraja, dan (2) untuk mengetahui faktor-faktor yang perlu untuk ditingkatkan untuk pelaksanaan pembelajaran HyFlex. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif untuk mengetahui tingkat kesiapan penerapan pembelajaran HyFlex yang mengukur empat faktor utama: teknologi, inovasi, manusia, dan pengembangan diri. Berdasarkan rumus Slovin, jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 86 guru dan 333 siswa. Analisis data penelitian ini dipetakan berdasarkan skala kesiapan belajar model Aydin dan Tasci dengan rentangan menggunakan skala Likert satu sampai lima. Dalam menilai validitas kuesioner, dua ahli dilibatkan dalam menilai instrumen dan product-moment Pearson digunakan untuk memeriksa reliabilitas instrumen. Tingkat kesiapan pada faktor teknologi diperoleh skor = 4,31, sedangkan faktor inovasi memperoleh skor = 4,25. Untuk faktor manusia diperoleh skor sebesar 4,27, dan tingkat kesiapan pada faktor pengembangan diri diperoleh skor = 4,30 yang artinya masing-masing faktor tergolong siap melaksanakan pembelajaran HyFlex. Secara keseluruhan, kelima cabang Paradise Star Bali College di Provinsi Bali memiliki skor pembelajaran HyFlex = 4,28 > 3,41. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Paradise Star Bali College dikategorikan siap untuk menerapkan pembelajaran HyFlex. Namun demikian, skor butir individu pada kuisioner masih memerlukan sedikit perbaikan untuk beberapa faktor yaitu faktor teknologi, inovasi, dan manusia. Hal ini terkait dengan kemampuan teknis, penerimaan inovasi, dan vendor atau pihak ketiga untuk mengembangkan pembelajaran HyFlex. Perbaikan perlu dilakukan tidak hanya untuk meningkatkan skor pembelajaran HyFlex dari setiap faktor tetapi juga untuk memenuhi kebutuhan siswa dalam konteks pembelajaran perhotelan.
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui kategori kesiapan untuk penerapan pembelajaran HyFlex di Paradise Star Bali College di lima kabupaten yaitu Badung, Gianyar, Karangasem, Singaraja, dan Singaraja, dan (2) untuk mengetahui faktor-faktor yang perlu untuk ditingkatkan untuk pelaksanaan pembelajaran HyFlex. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif untuk mengetahui tingkat kesiapan penerapan pembelajaran HyFlex yang mengukur empat faktor utama: teknologi, inovasi, manusia, dan pengembangan diri. Berdasarkan rumus Slovin, jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 86 guru dan 333 siswa. Analisis data penelitian ini dipetakan berdasarkan skala kesiapan belajar model Aydin dan Tasci dengan rentangan menggunakan skala Likert satu sampai lima. Dalam menilai validitas kuesioner, dua ahli dilibatkan dalam menilai instrumen dan product-moment Pearson digunakan untuk memeriksa reliabilitas instrumen. Tingkat kesiapan pada faktor teknologi diperoleh skor = 4,31, sedangkan faktor inovasi memperoleh skor = 4,25. Untuk faktor manusia diperoleh skor sebesar 4,27, dan tingkat kesiapan pada faktor pengembangan diri diperoleh skor = 4,30 yang artinya masing-masing faktor tergolong siap melaksanakan pembelajaran HyFlex. Secara keseluruhan, kelima cabang Paradise Star Bali College di Provinsi Bali memiliki skor pembelajaran HyFlex = 4,28 > 3,41. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Paradise Star Bali College dikategorikan siap untuk menerapkan pembelajaran HyFlex. Namun demikian, skor butir individu pada kuisioner masih memerlukan sedikit perbaikan untuk beberapa faktor yaitu faktor teknologi, inovasi, dan manusia. Hal ini terkait dengan kemampuan teknis, penerimaan inovasi, dan vendor atau pihak ketiga untuk mengembangkan pembelajaran HyFlex. Perbaikan perlu dilakukan tidak hanya untuk meningkatkan skor pembelajaran HyFlex dari setiap faktor tetapi juga untuk memenuhi kebutuhan siswa dalam konteks pembelajaran perhotelan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
