ANALISIS KANAL “DONGENG KITA” SEBAGAI BAHAN MATERI TEKS CERITA FABEL PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP
Total View This Week0

Institusion

Universitas Pendidikan Ganesha

Author

Niranjani, Ni Ketut Suliavitri

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2022-07-21 14:58:11 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) struktur cerita fabel dalam video kanal “Dongeng Kita”, (2) kebahasaan cerita fabel dalam video kanal “Dongeng Kita”, (3) nilai-nilai yang terkandung dalam video kanal “Dongeng Kita”, (4) relevansi video dalam kanal “Dongeng Kita” terhadap pembelajaran teks fabel di SMP kelas VII. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif dengan sumber data kanal Youtube “Dongeng Kita”. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode simak catat dan dokumentasi serta dianalisis dengan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) struktur yang terdapat dalam video kanal “Dongeng Kita” berupa orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda (2) kaidah kebahasaan yang ditemukan dalam video ini berupa kata kerja transitif, kata kerja intransitif, kata sandang, kata hubung waktu, kata ganti, kalimat langsung, dan kalimat tidak langsung (3) nilai-nilai yang terkandung dalam video tersebut yaitu bersyukur, tidak serakah, demokratis, kerja keras, mandiri, tepat janji, peduli sosial, cinta damai (4) terdapat relevansi video fabel pada kanal “Dongeng Kita” terhadap pembelajaran teks fabel di SMP kelas VII. 

File :
1812011006-COVER.pdf
1812011006-ABSTRAK.pdf
1812011006-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
1812011006-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
1812011006-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
1812011006-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
1812011006-BAB 5 PENUTUP.pdf
1812011006-DAFTAR PUSTAKA.pdf
1812011006-LAMPIRAN.pdf