Efektivitas Mentimeter Sebagai Media Pembelajaran Interaktif pada Materi Teks Negosiasi di Kelas X IBB 1 SMAN 1 Kintamani
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Mirayani, Ni Nengah
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-07-22 02:00:50
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan pelaksanaan penggunaan Mentimeter sebagai media pembelajaran interaktif pada materi teks negosiasi di kelas X IBB 1 SMAN 1 Kintamani, (2) mendeskripsikan efektivitas penggunaan Mentimeter sebagai media pembelajaran interaktif pada materi teks negosiasi di kelas X IBB 1 SMAN 1 Kintamani materi teks negosiasi di kelas X IBB 1 SMAN 1 Kintamani, (3) mendeskripsikan faktor-faktor yang menjadi penghambat serta pendukung Mentimeter sebagai media pembelajaran interaktif pada materi teks negosiasi di kelas X IBB 1 SMAN 1 Kintamani. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi,wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan metode deskriptif-kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa dan guru kelas X IBB 1 SMAN 1 Kintamani, sedangkan objek penelitian ini adalah efektifitas Mentimeter sebagai media pembelajaran interaktif pada materi teks negosiasi di kelas X IBB 1 SMAN 1 Kintamani. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1), Mentimeter sudah digunakan secara maksimal dan mendapat respon positif dari siswa (2), Mentimeter terbukti efektif dengan nilai rata-rata 80,00 dan (3) terdapat beberapa hambatan serta pendukung penggunaan Mentimeter. Berdasarkan simpulan saran disampaikan kepada peneliti lain diharapkan melakukan penelitian serupa namun dengan konsep yang berbeda sehingga teori yang ditemukan semakin banyak.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan pelaksanaan penggunaan Mentimeter sebagai media pembelajaran interaktif pada materi teks negosiasi di kelas X IBB 1 SMAN 1 Kintamani, (2) mendeskripsikan efektivitas penggunaan Mentimeter sebagai media pembelajaran interaktif pada materi teks negosiasi di kelas X IBB 1 SMAN 1 Kintamani materi teks negosiasi di kelas X IBB 1 SMAN 1 Kintamani, (3) mendeskripsikan faktor-faktor yang menjadi penghambat serta pendukung Mentimeter sebagai media pembelajaran interaktif pada materi teks negosiasi di kelas X IBB 1 SMAN 1 Kintamani. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi,wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan metode deskriptif-kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa dan guru kelas X IBB 1 SMAN 1 Kintamani, sedangkan objek penelitian ini adalah efektifitas Mentimeter sebagai media pembelajaran interaktif pada materi teks negosiasi di kelas X IBB 1 SMAN 1 Kintamani. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1), Mentimeter sudah digunakan secara maksimal dan mendapat respon positif dari siswa (2), Mentimeter terbukti efektif dengan nilai rata-rata 80,00 dan (3) terdapat beberapa hambatan serta pendukung penggunaan Mentimeter. Berdasarkan simpulan saran disampaikan kepada peneliti lain diharapkan melakukan penelitian serupa namun dengan konsep yang berbeda sehingga teori yang ditemukan semakin banyak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
