PENGARUH PELATIHAN DAN BUDAYA ORGANISASI, TERHADAP KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI SERTA DAMPAK SELANJUTNYA TERHADAP KINERJA DOSEN DI ITB STIKOM BALI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Srinadi, Ni Luh Putri
Subject
AS Academies and learned societies (General)
Datestamp
2022-07-21 11:31:55
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh variabel pelatihan, budaya organisasi, kepemimpinan partisipatif dan motivasi kerja dalam peningkatan kinerja dosen. Penelitian kuantitatif ini dilaksanakan pada dosen ITB STIKOM Bali dengan menggunakan teknik ex post facto dengan proses pengumpulan data melalui penggunaan kuesioner online google form yang melibatkan 173 sampel yang diambil secara random dari 239 populasi berdasarkan formula Krejcie dan Morgan serta formula Warwick dan Lininger. Data dianalisis menggunakan Structural Equation Modelling (SEM) dan Partial Least Squares (PLS SEM). Hasil analisis menunjukkan bahwa adanya hubungan langsung dan tidak langsung yang signifikan dari setiap variabel penelitian. Hasil ini memperkuat dan membuktikan bahwa semua hipotesis penelitian dinyatakan diterima, serta adanya korelasi diantara variabel dengan urutan koefisien variabel yang paling berpengaruh terhadap kinerja dosen adalah program pelatihan sebesar 0,364, motivasi kerja sebesar 0,323, kepemimpinan partisipatif sebesar 0,201 dan budaya organisasi sebesar 0,127. Keterbaruan atau novelty pada penelitian disertasi ini adalah menghasilkan model struktural untuk pengembangan kualitas kinerja dosen di ITB STIKOM Bali.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh variabel pelatihan, budaya organisasi, kepemimpinan partisipatif dan motivasi kerja dalam peningkatan kinerja dosen. Penelitian kuantitatif ini dilaksanakan pada dosen ITB STIKOM Bali dengan menggunakan teknik ex post facto dengan proses pengumpulan data melalui penggunaan kuesioner online google form yang melibatkan 173 sampel yang diambil secara random dari 239 populasi berdasarkan formula Krejcie dan Morgan serta formula Warwick dan Lininger. Data dianalisis menggunakan Structural Equation Modelling (SEM) dan Partial Least Squares (PLS SEM). Hasil analisis menunjukkan bahwa adanya hubungan langsung dan tidak langsung yang signifikan dari setiap variabel penelitian. Hasil ini memperkuat dan membuktikan bahwa semua hipotesis penelitian dinyatakan diterima, serta adanya korelasi diantara variabel dengan urutan koefisien variabel yang paling berpengaruh terhadap kinerja dosen adalah program pelatihan sebesar 0,364, motivasi kerja sebesar 0,323, kepemimpinan partisipatif sebesar 0,201 dan budaya organisasi sebesar 0,127. Keterbaruan atau novelty pada penelitian disertasi ini adalah menghasilkan model struktural untuk pengembangan kualitas kinerja dosen di ITB STIKOM Bali.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
