PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENGONTROLAN KECEPATAN PUTARAN MOTOR DC BERBASIS ARDUINO PADA MATA KULIAH MESIN LISTRIK DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO UNDIKSHA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Mertayasa, Komang Yoga
Subject
TJ Mechanical engineering and machinery
Datestamp
2022-07-21 17:28:39
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk 1) merancang dan membuat media Trainer Kontrol kecepatan Motor DC berbasis Arduino, 2) mengetahui kelayakan media sebagai penunjang proses pembelajaran, 3) mengetahui respons peserta didik terhadap media pada mata kuliah Mesin Listrik di Program Studi. Penelitian ini, termasuk model penelitian R & D (Research and Development). Penelitian menggunakan angket atau kuesioner sebagai instrumen pengumpulan data oleh ahli isi (materi), ahli media dan peserta didik. Dari hasil penelitian diperoleh: hasil uji coba ahli isi diperoleh nilai persentase sebesar 98,07% dengan klasifikasi sangat layak, hasil uji coba ahli media diperoleh persentase sebesar 92,30% dengan klasifikasi sangat layak. Hasil uji kelompok kecil, nilai responden terendah yaitu pada responden 3 (R3) dengan skor 51 sudah termasuk klasifikasi sangat baik, hasil uji kelompok besar, nilai responden terendah yaitu pada responden 13 (A13) dengan skor 48 sudah termasuk klasifikasi sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian, media Trainer Kontrol kecepatan Motor DC berbasis Arduino layak digunakan dalam proses pembelajaran pada mata kuliah Mesin Listrik di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Undiksha. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Motor DC berbasis Arduino, Mesin Listrik.
Penelitian ini bertujuan untuk 1) merancang dan membuat media Trainer Kontrol kecepatan Motor DC berbasis Arduino, 2) mengetahui kelayakan media sebagai penunjang proses pembelajaran, 3) mengetahui respons peserta didik terhadap media pada mata kuliah Mesin Listrik di Program Studi. Penelitian ini, termasuk model penelitian R & D (Research and Development). Penelitian menggunakan angket atau kuesioner sebagai instrumen pengumpulan data oleh ahli isi (materi), ahli media dan peserta didik. Dari hasil penelitian diperoleh: hasil uji coba ahli isi diperoleh nilai persentase sebesar 98,07% dengan klasifikasi sangat layak, hasil uji coba ahli media diperoleh persentase sebesar 92,30% dengan klasifikasi sangat layak. Hasil uji kelompok kecil, nilai responden terendah yaitu pada responden 3 (R3) dengan skor 51 sudah termasuk klasifikasi sangat baik, hasil uji kelompok besar, nilai responden terendah yaitu pada responden 13 (A13) dengan skor 48 sudah termasuk klasifikasi sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian, media Trainer Kontrol kecepatan Motor DC berbasis Arduino layak digunakan dalam proses pembelajaran pada mata kuliah Mesin Listrik di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Undiksha. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Motor DC berbasis Arduino, Mesin Listrik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
