PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL DENGAN TEMA LINGKUNGANKU PADA KELOMPOK B TK NEGERI TALUN KENAS
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Br Sembiring, Sim
Subject
LB1501 Primary Education
Datestamp
2021-10-22 02:24:20
Abstract :
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran audio visual dalam bentuk video untuk mendukung keterampilan berbicara anak di depan umum. Penelitian ini menggunakan model pengembangan RDR (Research, Development, Research), namun pada penelitian ini hanya sampai pada tahap pengembangan. Subjek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah peserta didik kelompok B TK Negeri Talun Kenas, satu ahli desain Instruksional, satu ahli media dan satu ahli instrumen keterampilan berbicara anak di depan umum. Hasil penilaian dari ahli desain Instruksional adalah 93,3% (sangat baik), hasil penilaian dari ahli media adalah 94,5% (sangat baik), ahli isi instrumen keterampilan berbicara anak di depan umum diperoleh rerata skor 100% (sangat baik). Kemudian hasil penilaian dari uji coba perorangan adalah 97% (sangat baik), hasil penilaian dari uji coba kelompok kecil adalah 97% (sangat baik). Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media audio visual dengan bentuk video di depan umum di TK Negeri Talun Kenas mendapatkan hasil validitas sangat baik sehingga media pembelajaran audiovisual dengan bentuk video layak untuk diimplementasikan dalam pembelajaran.
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran audio visual dalam bentuk video untuk mendukung keterampilan berbicara anak di depan umum. Penelitian ini menggunakan model pengembangan RDR (Research, Development, Research), namun pada penelitian ini hanya sampai pada tahap pengembangan. Subjek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah peserta didik kelompok B TK Negeri Talun Kenas, satu ahli desain Instruksional, satu ahli media dan satu ahli instrumen keterampilan berbicara anak di depan umum. Hasil penilaian dari ahli desain Instruksional adalah 93,3% (sangat baik), hasil penilaian dari ahli media adalah 94,5% (sangat baik), ahli isi instrumen keterampilan berbicara anak di depan umum diperoleh rerata skor 100% (sangat baik). Kemudian hasil penilaian dari uji coba perorangan adalah 97% (sangat baik), hasil penilaian dari uji coba kelompok kecil adalah 97% (sangat baik). Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media audio visual dengan bentuk video di depan umum di TK Negeri Talun Kenas mendapatkan hasil validitas sangat baik sehingga media pembelajaran audiovisual dengan bentuk video layak untuk diimplementasikan dalam pembelajaran.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
