PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL DENGAN REPRESENTASI
BERAGAM DAN BERMUATAN MASALAH KONTEKSTUAL PADA
MATERI RELASI DAN FUNGSI UNTUK SISWA KELAS X
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Pradnyadewi, Dewa Ayu Putu
Subject
L Education (General)
Datestamp
2021-10-21 06:40:24
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan rancang bangun modul digital dengan representasi beragam dan bermuatan masalah kontekstual pada materi relasi dan fungsi untuk siswa kelas X; (2) mengetahui karakteristik prototype yang dibuat dengan representasi beragam dan bermuatan masalah kontekstual pada materi relasi dan fungsi untuk siswa kelas X; (3) mengetahui kelayakan dan kegunaan dari modul digital dengan representasi beragam dan bermuatan masalah kontekstual pada materi relasi dan fungsi untuk siswa kelas X. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Modul digital yang dikembangkan terdiri dari halaman sampul depan, pendahuluan, materi, video pembelajaran, media pembelajaran eksplorasi, latihan soal, rangkuman, evaluasi, dan daftar pustaka. Karakteristik yang dimiliki modul digital yang dikembangkan adalah (1) modul digital menggunakan pendekatann masalah kontekstual, (2) menggunakan representasi beragam, (3) menggunakan bahasa yang sederhana sesuai ejaan yang disempurnakan, (4) mudah diakses karena hanya menggunakan link dari modul digital. Uji coba produk dilakukan dengan uji ahli dan uji coba terbatas kelompok kecil. Uji coba terbatas kelompok kecil menggunakan sampel sebanyak 8 orang siswa dari kelas X secara random dengan tujuan memberikan siswa kesempatan yang sama untuk dipilih. Produk yang dikembangkan masih berbentuk prototype final yang sudah memiliki kriteria layak. Format modul digital ini berupa website yang dikemas pada penyimpanan online (google drive). Modul digital ini sudah memiliki kriteria layak dari segi kelayakan modul digital dengan rata-rata skor yang didapatkan sebesar 2,95, dan sangat baik dari segi kegunaannya dengan rata-rata skor yang didapatkan sebesar 4,7.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan rancang bangun modul digital dengan representasi beragam dan bermuatan masalah kontekstual pada materi relasi dan fungsi untuk siswa kelas X; (2) mengetahui karakteristik prototype yang dibuat dengan representasi beragam dan bermuatan masalah kontekstual pada materi relasi dan fungsi untuk siswa kelas X; (3) mengetahui kelayakan dan kegunaan dari modul digital dengan representasi beragam dan bermuatan masalah kontekstual pada materi relasi dan fungsi untuk siswa kelas X. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Modul digital yang dikembangkan terdiri dari halaman sampul depan, pendahuluan, materi, video pembelajaran, media pembelajaran eksplorasi, latihan soal, rangkuman, evaluasi, dan daftar pustaka. Karakteristik yang dimiliki modul digital yang dikembangkan adalah (1) modul digital menggunakan pendekatann masalah kontekstual, (2) menggunakan representasi beragam, (3) menggunakan bahasa yang sederhana sesuai ejaan yang disempurnakan, (4) mudah diakses karena hanya menggunakan link dari modul digital. Uji coba produk dilakukan dengan uji ahli dan uji coba terbatas kelompok kecil. Uji coba terbatas kelompok kecil menggunakan sampel sebanyak 8 orang siswa dari kelas X secara random dengan tujuan memberikan siswa kesempatan yang sama untuk dipilih. Produk yang dikembangkan masih berbentuk prototype final yang sudah memiliki kriteria layak. Format modul digital ini berupa website yang dikemas pada penyimpanan online (google drive). Modul digital ini sudah memiliki kriteria layak dari segi kelayakan modul digital dengan rata-rata skor yang didapatkan sebesar 2,95, dan sangat baik dari segi kegunaannya dengan rata-rata skor yang didapatkan sebesar 4,7.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
