TIKTOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BAKU DAN NON-BAKU DI KELAS X IPA 3 MAN KARANGASEM
Total View This Week0

Institusion

Universitas Pendidikan Ganesha

Author

Ulum, Miftazul

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2021-10-21 00:31:33 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) penggunaan TikTok sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia baku dan non-baku pada siswa kelas X IPA 3 MAN Karangasem, (2) mengetahui respons siswa kelas X IPA 3 MAN Karangasem terhadap penggunaan TikTok sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia baku dan non-baku. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas X IPA 3 MAN Karangasem. Objek penelitian yang digunakan adalah penggunaan TikTok sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia baku dan non-baku. Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui metode obsevasi, wawancara, kuesioner/angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa lebih mudah memahami bahasa Indonesia baku dengan menggunakan media TikTok dan dari respons siswa menunjukkan 88,9% siswa merespons positif. 

File :
1712011040-COVER.pdf
1712011040-ABSTRAK.pdf
1712011040-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
1712011040-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
1712011040-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
1712011040-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
1712011040-BAB 5 PENUTUP.pdf
1712011040-DAFTAR PUSTAKA.pdf
1712011040-LAMPIRAN.pdf