PENGEMBANGAN KONTEN INTERAKTIF PADA MATERI KONSEP UMUM DAN ADAPTASI BAYI BARU LAHIR DI PRODI DIPLOMA III KEBIDANAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Giri, I Made Andika Lesmana
Subject
L Education (General)
Datestamp
2021-10-21 23:17:35
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan mengimplemtasikan konten pembelajaran interaktif pada materi konsep umum dan adaptasi bayi baru lahir. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dengan menggunakan 6 tahapan yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. (1) Hasil rancangan dan implementasi konten interaktif pada materi konsep umum dan adaptasi bayi baru lahir di prodi diploma III kebidanan berhasil diterapkan berdasarkan hasil uji validasi dari ahli isi, ahli media dan desain dengan nilai rata-rata 1.00 dengan kriteria Sangat Valid dan layak untuk digunakan, (2) Hasil dari perhitungan uji efektifitas konten pembelajaran interaktif ini diperoleh nilai N-Gain sebesar 0,75 masuk dalam kriteria Efektif. (3) Hasil yang diperoleh uji kriteial keberhasilan yaitu tingkat keberhasilan mahasiswi sebesar 100% berada pada predikat Sangat Tinggi. Dan hasil respon dosen menunjukan skor rata-rata 47 berada pada kategori sangat positif dan sangat praktis. Kata Kunci : Pengembangan, Konten interaktif, articulate storyline 3, Pengantar Asuhan Kebidanan, Konsep umum bayi baru lahir, Adaptasi bayi baru lahir, Animasi.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan mengimplemtasikan konten pembelajaran interaktif pada materi konsep umum dan adaptasi bayi baru lahir. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dengan menggunakan 6 tahapan yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. (1) Hasil rancangan dan implementasi konten interaktif pada materi konsep umum dan adaptasi bayi baru lahir di prodi diploma III kebidanan berhasil diterapkan berdasarkan hasil uji validasi dari ahli isi, ahli media dan desain dengan nilai rata-rata 1.00 dengan kriteria Sangat Valid dan layak untuk digunakan, (2) Hasil dari perhitungan uji efektifitas konten pembelajaran interaktif ini diperoleh nilai N-Gain sebesar 0,75 masuk dalam kriteria Efektif. (3) Hasil yang diperoleh uji kriteial keberhasilan yaitu tingkat keberhasilan mahasiswi sebesar 100% berada pada predikat Sangat Tinggi. Dan hasil respon dosen menunjukan skor rata-rata 47 berada pada kategori sangat positif dan sangat praktis. Kata Kunci : Pengembangan, Konten interaktif, articulate storyline 3, Pengantar Asuhan Kebidanan, Konsep umum bayi baru lahir, Adaptasi bayi baru lahir, Animasi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
