Pengembangan Instrumen Asesmen Hambatan Perkembangan Fisik Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri Susut Kaja Tahun Pelajaran 2020/2021
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Dewi, I Dewa Ayu Lania
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-01-28 01:27:51
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kelayakan instrumen asesmen hambatan perkembangan fisik motorik kasar anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Susut Kaja tahun pelajaran 2020/2021 dilihat dari validitas dan reliabilitas. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) yang dilaksanakan dengan menggunakan model RDR (Research, Development, Research). Subjek dalam penelitian ini adalah instrumen asesmen hambatan perkembangan fisik motorik kasar anak yang dari kisi-kisi dan lembar kuesioner dengan jumlah pernyataan sebanyak 12 butir. Instrumen asesmen hambatan perkembangan fisik motorik kasar anak ini telah diuji oleh dua orang ahli dan dua orang praktisi untuk mengukur validitas dan reliabilitas instrumen. Perhitungan validitas ini menunjukkan hasil sebesar 1,00 dengan kriteria validitas sangat tinggi. Hasil perhitungan reliabilitas pada instrumen asesmen hambatan perkembangan fisik motorik kasar anak menunjukkan hasil sebesar 1,00 sehingga instrumen dinyatakan reliabel. Jadi dapat disimpulkan bahwa instrumen yang dikembangkan telah valid dan reliabel, sehingga instrumen asesmen hambatan perkembangan fisik motorik kasar anak layak digunakan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kelayakan instrumen asesmen hambatan perkembangan fisik motorik kasar anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Susut Kaja tahun pelajaran 2020/2021 dilihat dari validitas dan reliabilitas. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) yang dilaksanakan dengan menggunakan model RDR (Research, Development, Research). Subjek dalam penelitian ini adalah instrumen asesmen hambatan perkembangan fisik motorik kasar anak yang dari kisi-kisi dan lembar kuesioner dengan jumlah pernyataan sebanyak 12 butir. Instrumen asesmen hambatan perkembangan fisik motorik kasar anak ini telah diuji oleh dua orang ahli dan dua orang praktisi untuk mengukur validitas dan reliabilitas instrumen. Perhitungan validitas ini menunjukkan hasil sebesar 1,00 dengan kriteria validitas sangat tinggi. Hasil perhitungan reliabilitas pada instrumen asesmen hambatan perkembangan fisik motorik kasar anak menunjukkan hasil sebesar 1,00 sehingga instrumen dinyatakan reliabel. Jadi dapat disimpulkan bahwa instrumen yang dikembangkan telah valid dan reliabel, sehingga instrumen asesmen hambatan perkembangan fisik motorik kasar anak layak digunakan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
