MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PJOK SECARA DARING PADA KELAS VIII SMP NEGERI 3 SUKASADA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Zain, Ahmad Faruq
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-02-07 05:20:57
Abstract :
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran PJOK secara daring pada kelas VIII SMP Negeri 3 Sukasada. Penelitian ini termasuk kedalam jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Penelitian dilaksanakan dengan penyebaran kuisioner berupa angket pernyataan menggunakan google form yang dijawab oleh peserta didik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMP Negeri 3 Sukasada, dengan jumlah 123 orang dimana kelas tersebut dipilih secara random sampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 25% dari populasi penelitian, dimana total sampelnya adalah sebanyak 40 orang. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan statistik deskriptif kuantitatif dengan kategori interval. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. sebanyak 0 orang peserta didik memiliki motivasi sangat tinggi, 23 (57,5%) peserta didik memiliki motivasi tinggi, 17 (42,5%) peserta didik memiliki motivasi sedang, sedangkan tidak ada peserta didik yang memiliki motivasi rendah motivasi yang sangat rendah. Maka dari itu simpulan dari motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) secara daring di SMP Negeri 3 Sukasada adalah tinggi. dengan demikian maka peneliti menyarankan kepada peserta didik agar tetap mempertahankan motivasinya dalam mengikuti pembelaaran PJOK pada masa pandemi covid-19. Guru juga disarankan untuk lebih mencari inovasi mengajar yang lebih baik agar peserta didik tetap mempertahankan motivasi belajarnya dan tidak merasakan bosan ketika belajar.
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran PJOK secara daring pada kelas VIII SMP Negeri 3 Sukasada. Penelitian ini termasuk kedalam jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Penelitian dilaksanakan dengan penyebaran kuisioner berupa angket pernyataan menggunakan google form yang dijawab oleh peserta didik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMP Negeri 3 Sukasada, dengan jumlah 123 orang dimana kelas tersebut dipilih secara random sampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 25% dari populasi penelitian, dimana total sampelnya adalah sebanyak 40 orang. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan statistik deskriptif kuantitatif dengan kategori interval. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. sebanyak 0 orang peserta didik memiliki motivasi sangat tinggi, 23 (57,5%) peserta didik memiliki motivasi tinggi, 17 (42,5%) peserta didik memiliki motivasi sedang, sedangkan tidak ada peserta didik yang memiliki motivasi rendah motivasi yang sangat rendah. Maka dari itu simpulan dari motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) secara daring di SMP Negeri 3 Sukasada adalah tinggi. dengan demikian maka peneliti menyarankan kepada peserta didik agar tetap mempertahankan motivasinya dalam mengikuti pembelaaran PJOK pada masa pandemi covid-19. Guru juga disarankan untuk lebih mencari inovasi mengajar yang lebih baik agar peserta didik tetap mempertahankan motivasi belajarnya dan tidak merasakan bosan ketika belajar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
