URGENSI MANAJEMEN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK
TERHADAP MENTAL SPIRITUAL SISWA
DI MI AL-MUHAJIRIN LOMPU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Institut Agama Islam Negeri Bone (IAIN BONE)
Author
Afdal, .
Subject
Skripsi
Datestamp
2022-05-23 04:05:44
Abstract :
Skripsi ini membahas tentang ?Urgensi Manajemen Pembelajaran Aqidah Akhlak Terhadap Mental Spiritual Siswa Di MI Al-Muhajirin Lompu?. Hal yang penting dikaji dalam skripsi ini yakni mengetahui tentang pembelajaran aqidah akhlak, dan urgensi manajemen pembelajaran aqidah akhlak terhadap mental spiritual siswa di MI Al-Muhajirin Lompu. Untuk memudahkan pemecahan masalah tersebut, jenis penelitian adalah penelitian kualitatif dan pendekatan penelitian ialah pendekatan manajemen, sosiologis. Data dianalisis dengan metode reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, selanjutnya dianalisis data deduktif yaitu mengambil beberapa fakta yang bersifat umum dan selanjutnya dianalisis untuk diterapkan ke hal yang bersifat khusus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pertama, pembelajaran akidah akhlak di MI Al-Muhajirin Lompu materinya adalah rukun iman, syahadat, hidup bersih, kasih sayang, dan hidup rukun serta hidup kotor yang dikhususkan untuk kelas I dan IV. Kepala madrasah dan guru akidah akhlak telah melakukan berbagai cara agar pembelajaran akidah akhlak dapat meningkatkan mental spiritual siswa MI Al- Muhajirin Lompu. Salah cara yang dilakukan yaitu menggunakan metode pembelajaran yang sesuai dengan materi pembelajaran. Kedua, pembelajaran aqidah akhlak sangat berperan penting dalam meningkatkan mental spiritual siswa di MI Al- Muhajirin Lompu. Dengan pembelajaran akidah akhlak siswa dapat memahami tentang akhlak terpuji dan tercela, membimbing siswa ke jalan yang benar, mengeluarkan jiwa manusia dari kegelapan, mengantarkan manusia kepada kesempurnaan lahir dan batin, memupuk dan melahirkan kesehatan mental siswa, memberikan pengajaran dan pendidikan ilmu tauhid, mendapat pahala dari Allah swt. memberi pengalaman kepada siswa. peserta didik untuk memahami dan mengimani Allah swt.
Skripsi ini membahas tentang ?Urgensi Manajemen Pembelajaran Aqidah Akhlak Terhadap Mental Spiritual Siswa Di MI Al-Muhajirin Lompu?. Hal yang penting dikaji dalam skripsi ini yakni mengetahui tentang pembelajaran aqidah akhlak, dan urgensi manajemen pembelajaran aqidah akhlak terhadap mental spiritual siswa di MI Al-Muhajirin Lompu. Untuk memudahkan pemecahan masalah tersebut, jenis penelitian adalah penelitian kualitatif dan pendekatan penelitian ialah pendekatan manajemen, sosiologis. Data dianalisis dengan metode reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, selanjutnya dianalisis data deduktif yaitu mengambil beberapa fakta yang bersifat umum dan selanjutnya dianalisis untuk diterapkan ke hal yang bersifat khusus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pertama, pembelajaran akidah akhlak di MI Al-Muhajirin Lompu materinya adalah rukun iman, syahadat, hidup bersih, kasih sayang, dan hidup rukun serta hidup kotor yang dikhususkan untuk kelas I dan IV. Kepala madrasah dan guru akidah akhlak telah melakukan berbagai cara agar pembelajaran akidah akhlak dapat meningkatkan mental spiritual siswa MI Al- Muhajirin Lompu. Salah cara yang dilakukan yaitu menggunakan metode pembelajaran yang sesuai dengan materi pembelajaran. Kedua, pembelajaran aqidah akhlak sangat berperan penting dalam meningkatkan mental spiritual siswa di MI Al- Muhajirin Lompu. Dengan pembelajaran akidah akhlak siswa dapat memahami tentang akhlak terpuji dan tercela, membimbing siswa ke jalan yang benar, mengeluarkan jiwa manusia dari kegelapan, mengantarkan manusia kepada kesempurnaan lahir dan batin, memupuk dan melahirkan kesehatan mental siswa, memberikan pengajaran dan pendidikan ilmu tauhid, mendapat pahala dari Allah swt. memberi pengalaman kepada siswa. peserta didik untuk memahami dan mengimani Allah swt.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
