EFEKTIVITAS KOMUNIKASI NONVERBAL BAGI TUNAWICARA
DALAM PEMAHAMAN KEAGAMAAN
DI SEKOLAH LUAR BIASA
NEGERI 1 BONE
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Institut Agama Islam Negeri Bone (IAIN BONE)
Author
Tahang, .
Subject
Skripsi
Datestamp
2021-05-24 05:23:57
Abstract :
Skripsi ini membahas tentang ?Efektivitas Komunikasi Nonverbal bagi Tunawicara dalam Pemahaman Keagamaan di Sekolah Luar Biasa Negeri 1 Bone?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses komunikasi nonverbal antara guru dan peserta didik tunawicara dalam pemahaman keagamaan di Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) 1 Bone, untuk mengetahui efektivitas komunikasi nonverbal antara guru dan peserta didik tunawicara dalam pemahaman keagamaan di Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) 1 Bone. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik analisis kualitatif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1) proses komunikasi nonverbal antara guru dan peserta didik tunawicara dalam pemahaman keagamaan di Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) 1 Bone yaitu dengan menggunaan komunikasi dua arah mampu menjalin komunikasi yang baik antara guru dan peserta didik tunawicara. Untuk mempermudah dalam pencapaian tujuan kegiatan belajar mengajar di Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) 1 Bone. Dengan komunikasi dua arah, peserta didik lebih tenang karena guru melakukan komunikasi nonverbal dengan peserta didik secara langsung. 2) efektivitas komunikasi nonverbal antara guru dan peserta didik tunawicara dalam pemahaman keagamaan di Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) 1 Bone yakni adanya alat bantu atau alat peraga sehingga dalam menyampaikan informasi, pesan dan materi kepada peserta didik tunawicara lebih efektif, dibandingkan hanya menggunakan komunikasi nonverbal. Hal ini disebabkan karena keterbatasan yang dimiliki peserta didik tunawicara.
Skripsi ini membahas tentang ?Efektivitas Komunikasi Nonverbal bagi Tunawicara dalam Pemahaman Keagamaan di Sekolah Luar Biasa Negeri 1 Bone?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses komunikasi nonverbal antara guru dan peserta didik tunawicara dalam pemahaman keagamaan di Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) 1 Bone, untuk mengetahui efektivitas komunikasi nonverbal antara guru dan peserta didik tunawicara dalam pemahaman keagamaan di Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) 1 Bone. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik analisis kualitatif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1) proses komunikasi nonverbal antara guru dan peserta didik tunawicara dalam pemahaman keagamaan di Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) 1 Bone yaitu dengan menggunaan komunikasi dua arah mampu menjalin komunikasi yang baik antara guru dan peserta didik tunawicara. Untuk mempermudah dalam pencapaian tujuan kegiatan belajar mengajar di Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) 1 Bone. Dengan komunikasi dua arah, peserta didik lebih tenang karena guru melakukan komunikasi nonverbal dengan peserta didik secara langsung. 2) efektivitas komunikasi nonverbal antara guru dan peserta didik tunawicara dalam pemahaman keagamaan di Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) 1 Bone yakni adanya alat bantu atau alat peraga sehingga dalam menyampaikan informasi, pesan dan materi kepada peserta didik tunawicara lebih efektif, dibandingkan hanya menggunakan komunikasi nonverbal. Hal ini disebabkan karena keterbatasan yang dimiliki peserta didik tunawicara.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
