URGENSI MANAJEMEN KEGIATAN EKTRAKURIKULER DALAM
MENINGKATKAN KETERAMPILAN PESERTA DIDIK DI
MTs GATTARENG KECAMATAN SALOMEKKO
KABUPATEN BONE
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Institut Agama Islam Negeri Bone (IAIN BONE)
Author
Candra, Rico
Subject
Skripsi
Datestamp
2022-04-05 05:59:50
Abstract :
Dalam skripsi ini membahas mengenai ?Urgensi Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Meningkatkan Keterampilan Peserta Didik Di MTs Gattareng Kec. Salomekko Kab. Bone?. Hal yang penting dikaji dalam skripsi ini yakni untuk mengetahui tentang bagaimana disekolah tersebut menerapkan manajemen kegiatan ektrakurikuler dan meningkatkan keterampilan peserta didik di MTs Gattareng Kec. Salomekko Kab. Bone. Untuk memudahkan pemecahan masalah tersebut di atas digunakan metode penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunakan teknik wawancara, dokumentasi dan observasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan metodede duktif, selanjutnya dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa, Manajemen kegiatan ekstrakurikuler di MTs Gattareng dalam proses penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler melibatkan seluruh stake holder dalam mengisi jabatan untuk pelaksaan administrasi kegiatan yang ada di sekolah dan melibatkan guru yang dipilih adalah yang memiliki kapasitas di bidang tersebut dalam mendukung penyelenggaraan kegiatan eksrtakurikuler. Sarana dan prasarana harus mendukung berjalannya kegiatan tersebut melalui perencanaan dan pemeliharaan yang baik agar digunakan dalam jangka panjang. Dalam komunikasi antara kepala sekolah masyarakat, dan seluruh pelaksanan kegiatan ekstrakurikuler dilakukan secara semaksimal mungkin adar proses penyelenggaraan kegiatan berjalan dengan baik melalui transmisi, kejelasan dan konsistensi informasi. Peran manajemen kegiatan ekstrakurikuler dalam meningkatkan keterampilan peserta didik melalui Basis literacy skill melatih kemampuan peserta didik dalam hal membaca, menulis dengan baik dan lancer serta mendengar kanmateri yang disampaikan. Tehnical skill memberikan pelatihan soal- soal perhitungan dengan cepat, dan meningkaitkan keterampilan dalm pengoprasian kompuret. Dalam meningkatkan Interpersonal skill peserta didik dalam kegiatan ekstrakurikuler peserta didik harus berkomunikasi dengan baik pelaksanaan kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan keretampin pesertadidik. Problem solving memberikan perserta didik pelatihan-pelatihan dalam hal pemecahan masalah melalui penggunaan logika dan mengenali saperti masalah-permasalahan yang dihadapi.
Dalam skripsi ini membahas mengenai ?Urgensi Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Meningkatkan Keterampilan Peserta Didik Di MTs Gattareng Kec. Salomekko Kab. Bone?. Hal yang penting dikaji dalam skripsi ini yakni untuk mengetahui tentang bagaimana disekolah tersebut menerapkan manajemen kegiatan ektrakurikuler dan meningkatkan keterampilan peserta didik di MTs Gattareng Kec. Salomekko Kab. Bone. Untuk memudahkan pemecahan masalah tersebut di atas digunakan metode penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunakan teknik wawancara, dokumentasi dan observasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan metodede duktif, selanjutnya dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa, Manajemen kegiatan ekstrakurikuler di MTs Gattareng dalam proses penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler melibatkan seluruh stake holder dalam mengisi jabatan untuk pelaksaan administrasi kegiatan yang ada di sekolah dan melibatkan guru yang dipilih adalah yang memiliki kapasitas di bidang tersebut dalam mendukung penyelenggaraan kegiatan eksrtakurikuler. Sarana dan prasarana harus mendukung berjalannya kegiatan tersebut melalui perencanaan dan pemeliharaan yang baik agar digunakan dalam jangka panjang. Dalam komunikasi antara kepala sekolah masyarakat, dan seluruh pelaksanan kegiatan ekstrakurikuler dilakukan secara semaksimal mungkin adar proses penyelenggaraan kegiatan berjalan dengan baik melalui transmisi, kejelasan dan konsistensi informasi. Peran manajemen kegiatan ekstrakurikuler dalam meningkatkan keterampilan peserta didik melalui Basis literacy skill melatih kemampuan peserta didik dalam hal membaca, menulis dengan baik dan lancer serta mendengar kanmateri yang disampaikan. Tehnical skill memberikan pelatihan soal- soal perhitungan dengan cepat, dan meningkaitkan keterampilan dalm pengoprasian kompuret. Dalam meningkatkan Interpersonal skill peserta didik dalam kegiatan ekstrakurikuler peserta didik harus berkomunikasi dengan baik pelaksanaan kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan keretampin pesertadidik. Problem solving memberikan perserta didik pelatihan-pelatihan dalam hal pemecahan masalah melalui penggunaan logika dan mengenali saperti masalah-permasalahan yang dihadapi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
